【题目】下列有关催化剂的说法中正确的是
A.加入二氧化锰可使过氧化氢溶液更快地产生氧气
B.二氧化锰是所有反应的催化剂
C.二氧化锰可使氯酸钾在常温下迅速产生氧气
D.催化剂一定能加快物质的反应速率
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【题目】下列实验现象的描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B.铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体
C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是
A.氢气在氧气中燃烧生成水
B.白磷在空气中燃烧生成白色气体
C.碳在氧气中燃烧生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】点燃条件下,A与B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图示,下列说法不正确的是( )
A. 化学反应前后原子的种类不变 B. 反应物和生成物中共有二种单质 C. 该反应中,生成物C与D的物质的量之比为2:3 D. 原子是化学变化中的最小微粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是镁和氯两种元素的相关信息。下列说法错误的是:
A. 镁元素的原子序数为12
B. 镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素
C. 镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同
D. 两种元素组成的化合物中镁原子与氯原子的数目比为1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组对“锌与稀硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与稀硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】①可能与稀硫酸的溶质质量分数有关;②可能与锌的形状有关。
【设计并实验】兴趣小组用100mL不同质量分数的稀硫酸和5g不同形状的锌进行如下实验(时间为3分钟)。
(1)锌与硫酸反应的化学方程式为_______________________________。
(2)如图所示装置收集并测量氢气的体积,则正确的链接顺序是:
氢气→______________________(填导管口序号)。
【收集证据】
(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是______。
【得出结论】依据上表得出的结论是____________________________________。
【反思评价】
(4)下表是兴趣小组第①组实验根据前6分钟记录详细数据(每分钟记录一次产生氢气的体积)。
时段 (均为1分钟) | 第1分钟 | 第2分钟 | 第3分钟 | 第4分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
H2的体积/mL | 3.1 | 16.7 | 11.9 | 9.6 | 7.6 | 6.0 |
请解释锌与稀硫酸反应由快变慢的原因____________________________________。
(5)锌与硫酸反应的快慢可能还会受_____________因素影响,如果用实验验证该因素对反应快慢的影响,应该控制________________因素不同,而其他因素则相同。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是( )
A. 油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液
B. 可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来
C. 植物油分散到水中形成的混合物不稳定,静置后会分层
D. 用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)用化学用语表示:
①水银 ;②2个铵根离子 ;③3个铁离子 ;④氧化镁中镁元素显+2价 。
(2)下列物质: ①熟石灰 ②烧碱 ③纯碱 ④硫酸铜 ⑤氢氧化铝 ⑥稀盐酸六种物质,请用化学式填空:
①可用于除锈的是 ;②水溶液显蓝色的盐是 ;③用于降低土壤酸性的 ;④可治疗胃酸过多的药物中成份 ;⑤易溶解的碱 ;⑥我国化学家侯德榜发明的制碱法中的“碱”指 。
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