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如图所示的操作中均有错误,其中要改正错误但不需要补充仪器的是(  )
A、
过滤
B、
检查装置的气密性
C、
 蒸发
D、
称固体氢氧化钠
考点:过滤的原理、方法及其应用,称量器-托盘天平,蒸发与蒸馏操作,检查装置的气密性
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则;
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断;
C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断;
D、根据用托盘天平称量药品时的注意事项、氢氧化钠具有腐蚀性进行分析判断.
解答:解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,玻璃棒要靠在三层滤纸的一端且液面不能高于滤纸的边缘,要改正该错误操作,不需要再补充仪器;
B、检查装置的气密性,其检查原理是通过气体的发生装置与辅助容器中的液体(一般是水)构成一个密闭装置,依据改变密闭装置内压强时产生的现象(如冒气泡、形成水柱、液面的升降等)来判断其气密性的好坏;装置广口瓶中左边的导管应伸长一些,伸入液面以下,才便于装置气密性的检验,;
C、蒸发溶液时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,要改正错误操作,应再补充玻璃棒;
D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,为防止腐蚀托盘,称量时应放在玻璃器皿(烧杯等)中称量,要改正错误操作,应再补充烧杯等仪器;
故选:A.
点评:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项,并能结合图示进行分析是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是(  )
①H2  ②O2  ③CO2  ④SO2⑤HCl ⑥NH3
A、①②③B、②③⑤
C、③④⑥D、①⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、空气B、液氧C、海水D、白醋

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙=丙+丁.下列说法中,不正确的是(  )
A、若丙和丁分别是盐和水,则甲和乙可能是酸和碱
B、若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应可能是复分解反应
C、若甲是金属镁,丙是稀盐酸,则该反应一定放热
D、若甲是一氧化碳,乙是金属氧化物,则该反应一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳,其中有正确的一组是(  )
A.生活常识 B.安全常识
除去水壶中的水垢--加食醋泡除去
取暖防中毒--煤炉上放一壶水
进入久未开启的菜窖--先做灯火实验
火灾中烟很大时--用湿毛巾捂住口鼻
C.化学中的“不同” D.环境保护
生铁和钢--含碳量不同
氯原子和氯离子--质子数不同
减少白色污染--使用可降解塑料
减少酸雨污染--大面积植树造林
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列变化属于化学变化的是(  )
A、石蜡融化B、粉笔折断
C、水的电解D、矿石粉碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的说法中,不正确的是(  )
A、将生锈的铜器放入稀盐酸中,可观察到有气泡产生,铜锈消失,溶液变成浅蓝色
B、镁条燃烧时,产生耀眼的白色火焰,同时生成一种白色粉末状固体
C、加热碳酸氢铵时,产生有刺激性气味的气体,同时管壁出现小水珠
D、用盐水浸泡过的铁丝,生锈速率比未浸泡过的铁丝快

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法,其中正确的是(  )
选  项 物  质 杂  质 除杂试剂或操作方法
A 氯化钠溶液 氯化镁 加入适量烧碱溶液,再过滤
B 氢氧化钙溶液 氢氧化钠 加入适量碳酸钠溶液,再过滤
C 氧化铜 加入稀硫酸,再过滤
D 二氧化碳 一氧化碳 点燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.

(1)用装置B制取一种密度最小的气体的化学方程式为
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行
 
,证明氧气已收集满的方法是
 

(3)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中的
 
(填标号);
检验二氧化碳的方法是
 
(用化学方程式表示).

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