| A.生活常识 | B.安全常识 |
| 除去水壶中的水垢--加食醋泡除去 取暖防中毒--煤炉上放一壶水 |
进入久未开启的菜窖--先做灯火实验 火灾中烟很大时--用湿毛巾捂住口鼻 |
| C.化学中的“不同” | D.环境保护 |
| 生铁和钢--含碳量不同 氯原子和氯离子--质子数不同 |
减少白色污染--使用可降解塑料 减少酸雨污染--大面积植树造林 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化学 来源: 题型:
| A、铱元素属于非金属元素 |
| B、铱原子核外有77个电子 |
| C、铱的相对原子质量为192g |
| D、铱是贵金属 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、O2:可表示一个氧气分子中有2个氧原子 |
| B、S2-:可表示一个硫离子带2个单位负电荷 |
| C、2C:可表示两个碳原子 |
| D、NH3:可判断出该物质中N、H元素的个数比为1:3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
| A、物质C一定是该反应的催化剂 |
| B、待测值为13 |
| C、参加反应的B、D的质量比为13:6 |
| D、该反应一定是分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 鉴别物质 | 实验方法 |
| A.过氧化氢和蒸馏水 | 分别加入MnO2,看是否有气泡 |
| B.碳酸钙和碳酸钠 | 分别加入稀盐酸,看是否有气泡 |
| C、二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
| D.活性炭和氧化铜 | 分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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