精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20 g,把80 g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)

实验次数

加入稀盐酸的质量/g

剩余固体的质量/g

1

20

15

2

20

10

3

20

6.8

4

20

n

根据实验数据计算:

(1)表中n的数值为_____

(2)样品中碳酸钙的质量分数是_____

(3)计算样品中碳酸钙完全反应时产生二氧化碳的质量_____(结果精确到0.1 g)

【答案】6.8 66% 5.8g

【解析】

稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳。

1)根据图表数据可知,第12次反应后固体物质减少的质量都为5g,而第3次反应后固体物质减少的质量为3.2g,说明此时碳酸钙已反应完,不再产生气体,故表中n的数值为6.8g

2)样品中碳酸钙的质量分数为

3)设样品中碳酸钙完全反应时产生二氧化碳的质量为x

答:样品中碳酸钙完全反应时产生二氧化碳的质量为5.8g

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是(  )

A.硝酸钾的溶解度比氯化铵的大

B.a℃时,氯化铵与硝酸钾溶液中溶质的质量分数相等

C.20℃的硝酸钾不饱和溶液升温可以变为饱和溶液

D.40℃时,50g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌,得到质量分数为39.02%的硝酸钾溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2012722日凌晨4点左右,京珠高速从北向南公里处,河南信阳明港附近一辆座大客车发生燃烧导致人遇难。据现场救援人员介绍,起火车辆燃烧速度非常快,估计车上携带有易燃易爆物品,但是不排除因夏季高温,客车长期行驶导致客车燃烧自燃。请结合上述材料回答下列问题:

1)下列有关火灾现场相关描述属于化学变化的是______

A 火场周围弥漫着刺鼻的气味 B 客车内物品燃烧放出热量将玻璃熔化

C 救助人员迅速向火区喷水,发现有大量白气产生 D 部分乘客头发和衣物烧焦

2)下列产品在生产过程中没有涉及化学变化的是_______

A 用煤生产化肥和农药 B 用石油炼制汽油 C 用食盐制取氯气 D 用铁矿石炼铁

3)汽车所用的燃料是汽油,请用物理性质”“化学性质”“化学变化”“物理变化”“化学现象填空。

①汽油是一种无色、液体,易挥发_______

②汽油中主要含有碳、氢元素,能在空气中燃烧_______

③点燃汽油,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,过一会儿,烧杯内壁出现水珠_______

④实验表明,汽油燃烧后产生了水蒸气和二氧化碳_______

4)试设计不同的方案,区别水与汽油,简述操作方法和判别依据。

方法一:_______

方法二:_______

5)化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步,同时也带来了一些负面影响,请你结合题给材料举例说明_______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如图所示实验,证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。经检验装置气密性合格后进行实验。下列说法中,不正确的是(  )

A.鸡蛋壳发生了分解反应B.Ⅰ中鸡蛋壳逐渐溶解,产生大量气泡

C.Ⅱ中澄清石灰水变浑浊D.Ⅲ中紫色石蕊试液变红,但第Ⅲ步是多余的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:

1)写出下列仪器名称:a_______b_______

2)装置BC都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是_______。也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,应选用的发生并收集装置为_______

3)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:

①加热 ②把药品装入试管后固定在铁架台上 ③检查装置的气密性 ④熄灭酒精灯 ⑤用排水取气法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是(写序号)______

4)若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是_______;植物油上方原有的空气对实验结果_____明显影响(填“有”或“无”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.请按要求回答:

1)以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备二氧化碳,并研究其有关性质,请回答:

①欲制备、收集一瓶干燥的CO2,所选仪器的连接顺序为_______________(填序号).

②检验CO2收集满的方法是将_____放在_____,如果看到木条熄灭,则证明CO2已收集满.

③将少量的CO2气体通入盛有大量澄清石灰水的烧杯中,观察到石灰水_____,有关反应的化学方程式_____;烧杯中溶液的质量与之前相比会_____(填序号).

A 增大 B 减小 C 不变 D 无法判断

④取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置甲中,可观察到的实验现象是_____,此现象说明CO2具有的化学性质是_____(可用相关反应的化学方程式表示).

2)常温下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液呈碱性.实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体加热来制取氨气(NH3),反应方程式为:2NH4Cl+CaOH2CaCl2+2NH3↑+2H2O

①实验室制取并收集氨气,应该选择的发生装置是_____(填写仪器序号,下同),收集装置是_____

②将氨气通入水中,用pH试纸粗略测定氨水溶液的酸碱性强弱,请简述测定方法:_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】香烟的烟雾中含有4000多种化学物质,其中大多数是有害物质,而危窨较大的物质是一氧化碳、尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油和重金属盐下列关于尼古丁的说法正确的是

A.尼古丁是由三种元素组成的混合物

B.尼古丁中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为10:14:2

C.尼古丁由碳原子、氢原子、氮原子构成

D.尼古丁中氢元素的质量分数最小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如下图所示的两个实验。

1A实验中观察到的现象是_____

2B实验中发生反应的化学方程式为_____

实验完毕后,小亮同学在整理仪器时,将上述实验后的废液倒入同一个洁净的成液缸中,发现混合后的废液仍然浑浊并显红色,于是引起了他的质疑和探究兴趣。

(提出问题)混合废液中可能含有的碱性物质有哪些?

(作出猜想)他断定混合废液中一定含有氢氧化钠,理由是_____;并对是否含有其它碱性物质作出猜想:猜想Ⅰ:;猜想Ⅱ:

(实验验证)小亮认为只要用反应物(饱和石灰水和碳酸钠溶液)就可以验证猜想。于是他对混合废液进行过滤,并取少量滤液进行了下列实验:

实验操作

实验现象

实验结论

M_____

_____

猜想Ⅱ不正确

N_____

_____

猜想Ⅰ正确

(反思与交流)

验证完毕,小刚同学受到启发,于是他又设计了一个实验,进一步验证混合废液中含有的碱性物质。他取一定最的滤液于试管中,然后逐滴滴加稀盐酸至过量,反应过程和产生的现象如图所示。分析图象数据可以得出混合废液中含有的碱性物质一定是_____

(拓展应用)为了把以上废液安全排放,你的做法是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定一瓶标签被腐蚀的稀硫酸中溶质的质量分数,桢桢同学用小烧杯取了16g10%NaOH溶液,并向其中逐滴加入该稀硫酸,反应过程中溶液的pH与滴入稀硫酸的质量关系如图所示,计算:

1)该稀硫酸的溶质的质量分数。

2)当滴入稀硫酸质量为4g时烧杯内溶液中钠元素的质量(写出简单的计算过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案