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    【题目】甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：

    根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）

    A. 反应前后各元素的化合价均不变

    B. 水煤气的成分是一氧化碳和氢气

    C. 该反应中含氢元素的化合物有3种

    D. 该反应的化学方程式中，两种生成物的计量数之比为1：1

    【答案】B

    【解析】A、化合物中元素化合价的代数和为零，单质中元素的化合价为零。反应前氢元素以化合物形式存在，反应后以氢气（单质）形成存在，所以反应前后氢元素的化合价均发生了改变。B．由图中信息可知水煤气的成分是一氧化碳和氢气；C．由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；该反应中含氢元素的化合物有2种；D．该反应的化学方程式中，化学式前边的数字为化学计量数，该反应的方程式为CH4 + H2O =CO+ 3H2，两种生成物的计量数之比为1：3.选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组欲测定碳酸钙样品的纯度（杂质不与盐酸反应）取 12.5g 样品加入到稀 盐酸中，产生 CO2 的质量与稀盐酸的质量关系如图所示，

    请回答：

    （1）该实验最多制得 CO2 的质量为 g

    （2）该碳酸钙样品的纯度为

    （3）计算所加稀盐酸的溶质质量分数。（要求有计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是

    ①金刚石—C ②五氧化二磷—O5P2 ③氯化铁—FeCl2

    ④钠元素显+1价—Na+1 ⑤两个铝离子—2Al3+

    A．①②④ B．①⑤ C．②③⑤ D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，不能溶于水形成溶液的是

    A. 食盐 B. 蔗糖 C. 花生油 D. 酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．

    （1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有______（填字母）．

    A．反应物的状态B．气体的密度 C．反应的条件D．气体的溶解性

    （2）某实验室的仪器柜里有如下仪器：

    仪器①的名称是__________．实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是_______（填序号）．

    （3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为________________．

    为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是______（填字母），该装置的最大优点是________________

    （4）氨气的实验室制法是用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取，同时还生成氯化钙和水．则气体发生装置应选择_______（填字母），其反应方程式为___________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱(Na2CO3)，生产的关键是在沉淀池中让NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多地转化成NaHCO3（固体沉淀物）和NH4Cl（溶液）。主要生产流程如下：

    （已知2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3 ↑+2H2O）

    （1）“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是 。

    （2）若在实验室里分离“设备（I）”中的混合物，用到的操作的名称是 。

    （3）在“设备（Ⅱ）”中固体A与水反应的化学方程式是 。该反应属于 反应（填写基本反应类型）。

    （4）对“设备（Ⅱ）”中的母液处理后，除水以外可在本流程中再利用的物质有 （填写化学式）。

    （5）请写出一个该生产流程的优点： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验设计不能达到目的是（　　）

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    证明二氧化碳能溶于水

    证明二氧化碳密度大于空气

    证明通入的气体是二氧化碳

    小苏打能与盐酸反应放出CO2

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ．下列是实验室制取气体的一些装置图，请根据要求回答：

    （1）实验室用高锰酸钾做原料制氧气的化学方程式为____________，可选用的发生装置是_______________（填字母序号）。

    （2）实验室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，化学反应方程式为______________。按照气流自左至右方向流动，所用仪器按连接顺序依次为______________（填字母顺序）。

    （3）实验室若用5%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合来制取氧气。要配制5%的过氧化氢溶液600g，需要质量分数为30%的过氧化氢溶液（密度为1.1g/cm3）________mL（计算结果保留一位小数）。稀释过氧化氢溶液的主要步骤有：计算、_____________、稀释、装瓶并贴标签。

    Ⅱ．下列是某化学小组探究物质组成与性质的实验装置图，根据要求回答：

    （1）上述实验设计中有错误的是_____________（填字母序号），A中可燃物应取过量的原因是___________。

    （2）B中玻璃棒搅拌的目的是_____________，C中会出现的实验现象为______________。

    （3）D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为________________，酒精灯的作用是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    （1）仪器a的名称是_______。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_______（填字母），反应的化学方程式为_______。

    （3）装置E进行铁丝在氧气中燃烧实验，观察到的实验现象为，反应的化学方程式为_______。

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