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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言

(1)请用化学用语填空:

①人体缺乏后会引起贫血的元素____________

②两个氢原子____________

③三个二氧化硫分子 ____________

④四个碳酸根离子____________。

(2)在符号“O”中H正上方的“+1”表示____________,H右下角的“2”表示____________。

【答案】(1)①Fe;②2H;③3SO2;④4CO32﹣

(2)在水中氢元素显+1价;一个水分子中含有2个氢原子;

【解析】

试题分析:(1)①人体缺乏后会引起贫血的元素是铁元素,其符号为:Fe;②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个氢原子,就可表示为:2H;③根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此三个二氧化硫分子表示为:3SO2;④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32﹣,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故四个碳酸根离子可表示为:4CO32﹣;(2)元素符号正上方的数字表示元素的化合价,元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故符号中H正上方的“+1”表示在水中氢元素显+1价,H右下角的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度.

温度/℃

10

20

30

40

50

硝酸钾的溶解度/g

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

氯化钠的溶解度/g

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

(1)从表中数据分析,溶解度受温度影响较大的物质是__________,硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在 __________(填字母序号)之间.

A.20℃~30℃ B.30℃~40℃ C.40℃~50℃

(2)20℃,将50g硝酸钾与100g水混合,充分搅拌后静置,得到的溶液是硝酸钾的__________(“饱和”或“不饱和”)溶液,若将温度升高到40℃,该溶解溶质的质量分数为__________(精确到0.1%).

(3)保持温度为20℃,将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液,写出一种可行的方法__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.

(1)写出标号①仪器的名称_________________

(2)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是____________(填字母)还需补充的实验用品是______________,写出反应的化学方程式_________________,试验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是_________________.(答一点即可)

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式_________________,与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是_________________,验证二氧化碳收集满的方法是_________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】

1)标号仪器的名称是

2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是: ,二氧化锰是 ,若选用F装置收集氧气,气体应该从 口进入(填“a”“b”)。

3)实验室选择装置BC制取二氧化碳,反应的化学方程式是 ,验满的方法是 ,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是

4)兰州市近年逐步采用天然气取暖.天然气的主要成分是甲烷,楠楠同学通过查阅资料,如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是 (填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用 装置(从A﹣E中选择);甲烷的使用,有效地改善了空气质量,其完全燃烧的化学方程式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:

(1)如图“○”中填写的离子符号为__________

(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是__________

(3)请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式;__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图实验装置常用于实验室制取气体.请根据图回答有关问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①__________,__________

(2)C装置中有一处明显的错误,请加以改正:__________。

(3)用改正后的装置继续进行实验.现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为__________,发生装置应选择__________(填代号),收集装置可选择__________(从D﹣F中选择,下同)。

(4)欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是__________.收集CO2应选择__________装置,验满的方法是__________.欲干燥CO2,应将气体通过G装置,G中应加入的药品是__________

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【题目】(8)某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。请计算:

(1)混合物中铁的质量。

(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数。

(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水的质量是多少?

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【题目】如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题。

(1)铍原子的相对原子质量是____,它属于____(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)不同种元素最本质的区别是____

(3)原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学式为____,其中6号元素的化合价是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是

待鉴别的物质

方法一

方法二

A

澄清石灰水和食盐水

通二氧化碳

蒸发

B

二氧化碳和氮气

澄清石灰水

燃着的木条

C

铁丝和铜丝

观察颜色

用磁铁吸引

D

食盐和白糖

灼烧

尝味道

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