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9.物质发生的三态变化,主要是由于(  )
A.微粒的大小发生了变化B.微粒的质量发生了变化
C.变成了新的微粒D.微粒间的空隙大小发生了变化

分析 根据物质发生的三态变化,属于物理变化,改变的是微粒间的空隙大小进行解答.

解答 解:A、物质发生的三态变化,属于物理变化,改变的是微粒间的空隙大小,而不是微粒的大小发生了变化,故A错误;
B、物质发生的三态变化,属于物理变化,改变的是微粒间的空隙大小,而不是微粒的质量发生了变化,故B错误;
C、物质发生的三态变化,属于物理变化,改变的是微粒间的空隙大小,没有新微粒生成,故C错误;
D、物质发生的三态变化,属于物理变化,改变的是微粒间的空隙大小,故D正确.
故选:D.

点评 此题考查物质的三态变化,属于基础知识的考查,难度较小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.一同学用如图装置电解水,那么试管乙里产生的是氧气,试管里产生的是氢气甲(填甲或乙);a是电源的负极,b是电源的正极(填正或负).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.用化学用语表示.
(1)两个氮分子2N2
(2)氯离子Cl-
(3)水中氧元素的化合价H2$\stackrel{-2}{O}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列属于化学变化的是(  )
A.矿石粉碎B.冰雪消融C.葡萄酿酒D.干冰升华

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14.下列有关实验制取二氧化碳的说法中不合理的是(  )
A.因为通常情况下二氧化碳的密度大于空气,所以能用向上排空气法收集
B.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,所以也可用排水法收集
C.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,所以气体发生装置不需要加热
D.因为二氧化碳不能燃烧,所以常用燃着的木条伸入集气瓶内检验二氧化碳是否收集满

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.写出下列反应的化学符号表达式(把文字表达式中物质的名称改写为对应的化学式).并回答有关问题.
(1)镁条在空气中燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,该反应属于放热(选填“放热”或“吸热”)反应.
(2)加热碱式碳酸铜粉末:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑,该反应的基本反应类型是分解反应.
(3)碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2.故应将碳酸氢铵化肥密封保存于阴凉处.
(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.并将少量二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是化学反应:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑的微观示意图,从分子原子的角度分析,你能得到哪些信息?

(1)过氧氢分解生成了水和氧气;(2)在化学变化中分子可以再分,原子不能再分;(3)化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合等.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.如图表示某些物质间转化关系.A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色;X、F为液体且组成元素相同,X具有消毒杀菌作用;E为产生温室效应的常见气体,Y是一种红色的金属.请回答下列问题:

(1)D的化学式K2MnO4,F的化学式H2O;
(2)写出有关反应的化学方程式:②CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O⑤Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O.
(3)反应⑥在催化反应室中进行,且发生多个反应,请推断完成反应④的化学方程式:
①CH4+2H2O$\frac{\underline{\;\;\;高温\;\;\;}}{催化剂}$ CO2+4H2
②CH4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$C+2H2
③C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
④CH4+H2O$\frac{\underline{\;\;\;高温\;\;\;}}{催化剂}$CO+3H2
(4)利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇(C2H6O),请写出该化学反应方程式2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$C2H6O+H2O;结合反应②⑥,可看出CH4不仅可作燃料,而且是重要的化工原料.

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