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随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康,以下是探讨化学物质与人体健康的几个问题:
(1)植物为人类提供了大量的营养物质,某些儿童由于偏食(不爱吃蔬菜、水果),结果生长发育出现障碍,患营养缺乏症,这此病症曾成为医学难题,这是由于摄入
 
不足而引起的.
(2)微量元素与人体的健康密切相关,若膳食不合理,摄入某种微量元素不足,就会导致疾病,例如甲状腺肿大,俗称“大脖子病”是由于缺
 
元素引起的;人体中
 
元素摄入量不足会导致贫血.
考点:生命活动与六大营养素,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
专题:化学与生活
分析:(1)从水果蔬菜中含有大量的维生素,维生素在人体内的含量虽然很小,但它可以起到调节新陈代谢,预防疾病、维持身体健康的重要作用去分析;
(2)从人体缺碘会引起甲状腺肿大;人体缺铁会引起缺铁性贫血去分析;
解答:解:(1)水果蔬菜中含有大量的维生素,维生素在人体内的含量虽然很小,但它可以起到调节新陈代谢,预防疾病、维持身体健康的重要作用;故答案为:维生素;
(2)人体缺碘会引起甲状腺肿大;人体缺铁会引起缺铁性贫血;故答案为:碘   铁.
点评:本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学欲除去氯化钠固体中混有的氯化钙,设计了如下方案,请完成实验报告.
(1)溶解:将混合物放入烧杯里,加入足量水,用玻璃棒搅拌,使其充分溶解,得到无色溶液,玻璃棒搅拌的目的是
 

(2)过滤:向上述溶液中加入碳酸钠溶液,使其充分反应,产生白色沉淀,过滤后取液,滤液呈无色,加入过量碳酸钠溶液的目的是除去
 
,反应的化学方程式是
 

(3)蒸发:向上述滤液中逐滴加入稀盐酸,直到不产生气泡为止,将溶液倒入蒸发皿中蒸发,直到析出晶体.滴加稀盐酸的目的是除去多余的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

做“硫在氧气里燃烧”的实验时,要在集气瓶中预先加入少量的水,其目的是
 
; 实验室熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,而用灯帽盖灭,用灯帽盖灭酒精灯的原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E分别为HCl、Na2CO3、Na2SO4、AgNO3、Ba(NO32中的一种,两两混合,实验记录如下表,由此可推断:
ABCDE
A-
B--
C-
D--
E--
(1)A为
 
,B为
 
,C为
 
,E为
 

(2)写出有关反应的化学方程式:B+D
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质的编号填入适当的表格中.
①四氧化三铁②氯酸钾⑧生理盐水④蒸馏水⑤高锰酸钾加热制取氧气后的剩余固体⑥硫磺
混合物
 
  纯净物
 
  单质
 
 化合物
 
 氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.反应的发生装置应选如图中的
 
(填字母),反应的化学方程式为
 
.小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同;  ②所用盐酸的溶质质量分数不同;③还可能是
 

【设计实验】验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、
 
的石块,加入体积相同、
 
的稀盐酸进行实验.
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是
 

【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有
 
 
.(答出两点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的
1
5
.造成这一现象的原因不可能是:
 

A.实验时,将木炭代替红磷
B.实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完
C.插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内已有部分空气受热逸出
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案可行的是(  )
A、加足量稀盐酸,过滤,以除去铁粉中混有的铜粉
B、加适量稀盐酸,过滤,以除去氧化铁中混有的氧化铜
C、加适量稀盐酸,以除去氯化钠溶液中混有氢氧化钠
D、将二氧化碳和一氧化碳的混合气体通过石灰水,以除去一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中属于化学变化的是(  )
A、金刚石用于刻画玻璃
B、活性炭用于褪色、除味
C、盐酸用于除铁锈
D、干冰用于保存冰激凌

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