化学并不神秘,化学就在我们身边。只要我们采取适当的实验手段,留心观察,就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理。
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出,可以看到火柴梗的 处最先碳化变黑。
结论:蜡烛火焰的 层温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。
结论:石蜡中一定含有 两种元素,可能含有 元素。
科目:初中化学 来源: 题型:
下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
(1)金属铁是由 ▲ (选填“原子”或“分子”或 “离子”,下同)构成的,氯化钠是由 ▲ 构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
①当a= ▲ 时,该粒子是原子。
②当a=12时,该粒子的符号为 ▲ (写具体的粒子符号 )。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图.下列叙述错误的是[ ]
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A.上表中8种元素原子的核外电子层数相同
B.S,Cl,Ar的原子在化学反应中都易得到电子,形成带负电荷的阴离子
C.上表中,金属,元素原子的最外层电子数少于4个
D.从Na到Ar随着核电荷数的递增,原子核外最外层电子数从1个递增到8个
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据水的电解实验装置图回答问题
(1)1号试管内的气体是 ,1号试管与2号试管内气体体积之比为 该实验说明水是由 组成的,2号试管得到的气体移近火焰时,现象为 ,说明该气体具有 性质水在通电条件下反应的化学方程式(文字表达式)为__
(2)电解水生成氢气和氧气,以下说法不正确的是
A.电解水是化学变化
B.电解水时水分子被破坏
C.水中含有氢气和氧气,所以才能被电解
D.电解水的变化中最小微粒是氢原子和氧原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质,均属于纯净物的是 ( )
A.粗盐、牛奶、汽水 B.空气、王老吉凉茶、铁锈www.zk5u.com中考资源网
C.干冰、冰水混合物、液氧 D.医用酒精、生理盐水、纯净水
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科目:初中化学 来源: 题型:
在下列物质中:①洁净的空气 ②硬水 ③氢气 ④液态氧 ⑤冰水共存物 ⑥氯酸钾 ⑦医用酒精,用序号填空:
其中属于纯净物的是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球.
(1)自然界的水需要经过沉降、 、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水(即自来水).
(2)自来水中仍含有一些可溶性杂质,需要经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求.
①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水.可用来区分软水和硬水的试剂是 .
②实验室所用的净化程度较高的水,可以通过 (填分离方法)自来水制取.
③在研究水的组成时,先将水电解(装置如右图所示),再检验两极产物.经检验确定其产物分别为氧气和氢气,由此可以得出的结论是 .
(3)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染.下列措施中,有助于防治水体污染的是 (填字母序号).
A.使用节水龙头 B.直接将工业废水排入大海
C.集中处理生活污水后再排放 D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌.
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