练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    物质溶于水时，如果物质扩散过程所________的热量________于水合过程所________的热量，则表现为溶液的温度________，该物质溶于水的过程，我们称为________过程。

    答案：
    解析：

    		吸收  大  放出  降低（或吸收  小  放出升高）放热（吸热）

     


    提示：


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、对水的探究
    （1）某地地理位置如右图所示，居民发现水质变浑浊，你认为可能的原因有哪些？（至少写两条）
    ①
    工厂废水未经处理就排放到河流中
    ；
    ②
    农场农药、化肥的大量使用
    ．
    （2）郁郁同学取上述水样进行了过滤操作，发现滤液仍浑浊，如果是操作中出现的问题导致的，那么你认为可能是由于
    滤纸破损
    ．经过改进，终于得到了澄清透明的滤液!此时的滤液是
    混合物
    （填“纯净物”或“混合物”），要得到纯净的水，需要进行的操作是
    蒸馏
    ．
    （3）通过学习我们知道，不同的实验需要不同的温度．郁郁同学利用物质溶于水时的吸放热现象创造了低温和高温环境．在实验室提供的食盐、氢氧化钠、蔗糖、硝酸铵等物质中，你认为他选择形成低温环境的物质是
    硝酸铵
    ，形成高温环境的物质是
    氢氧化钠
    ．
    （4）在通直流电使水分解的实验中，我们观察到：若在
    正
    极得到5mL气体，它能使带火星的木条复燃，则在另一极得到
    10
    mL气体，它能被点燃发出淡蓝色的火焰．这个实验说明，水是由
    氧元素
    和
    氢元素
    组成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是重要的自然资源，在进行化学实验和溶液中都需要水．请按要求回答下列问题：
    （1）下列“水”中属于纯净物的是
    C
    C
    ．
    A．矿泉水   B．雨水    C．蒸馏水    D．自来水
    （2）如图1是电解水的实验装置，甲试管中收集到的气体是
    氢气
    氢气
    ．
    （3）我国生活饮用水的主要标准为：
    感官指标 化学指标 细菌指标
    水质无色无味澄清 PH：6.5～8.5 细菌总个数＜100个/mL等
    要得出化学指标，测定表中的数值能否
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）使用PH试纸，要使水的感官指标更好，可用利用
    活性炭
    活性炭
    （填物质名称）来净化水．
    （4）水常用作溶剂．公共场所可用过氧乙酸溶液对环境消毒．现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g，要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液，需加水
    140
    140
    g．
    （5）如图2，X、Y两种固体物质在水中的溶解度曲线图．
    ①60℃时，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是
    饱和
    饱和
    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    ②在40℃时，分别将100gX的饱和溶液和200gY的饱和溶液蒸发掉10g水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m
    =
    =
    n（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （6）用水鉴别物质有一定规律，掌握其规律会使学习更轻松．现有四种白色固体，分别是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，只提供蒸馏水，将其鉴别开．
    ①根据是否溶于水和溶于水时形成蓝色溶液，可分别鉴别出
    CuSO4和CaCO3
    CuSO4和CaCO3
    ；
    ②将溶于水时形成的无色溶液的两种物质分为一组，根据溶液温度
    升高
    升高
    （填“升高”、“降低”或“不变”），可鉴别出
    NaOH
    NaOH
    ．
    （7）我市陆良的铬渣污染，主要是重金属铬对水源的污染．镉的化合物氯化镉（CdCl2）也是污染水源的重金属之一，为消除污染，处理方法之一就是加入烧碱，发生复分解反应生成镉的化合物沉淀下来，请写出氯化镉（CdCl2）与烧碱反应的方程式：
    2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd（OH）2↓
    2NaOH+CdCl2=2NaCl+Cd（OH）2↓
    ．
    （8）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的？
    ①野餐食谱如下：主食：馒头    配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．从营养角度来看，你准备再添-样
    C
    C
    ；（填字母）A．炒鸡蛋      B．牛奶     C．黄瓜
    ②郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：
    AB
    AB
    ．（填字母）
    A．立即晾晒干　　B．链条传动部件涂上油  　C．涂油漆．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    对水的探究
    （1）某地地理位置如右图所示，居民发现水质变浑浊，你认为可能的原因有哪些？（至少写两条）
    ①______；
    ②______．
    （2）郁郁同学取上述水样进行了过滤操作，发现滤液仍浑浊，如果是操作中出现的问题导致的，那么你认为可能是由于______．经过改进，终于得到了澄清透明的滤液!此时的滤液是______（填“纯净物”或“混合物”），要得到纯净的水，需要进行的操作是______．
    （3）通过学习我们知道，不同的实验需要不同的温度．郁郁同学利用物质溶于水时的吸放热现象创造了低温和高温环境．在实验室提供的食盐、氢氧化钠、蔗糖、硝酸铵等物质中，你认为他选择形成低温环境的物质是______，形成高温环境的物质是______．
    （4）在通直流电使水分解的实验中，我们观察到：若在______极得到5mL气体，它能使带火星的木条复燃，则在另一极得到______mL气体，它能被点燃发出淡蓝色的火焰．这个实验说明，水是由______和______组成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    对水的探究
    （1）某地地理位置如右图所示，居民发现水质变浑浊，你认为可能的原因有哪些？（至少写两条）
    ①______；
    ②______．
    （2）郁郁同学取上述水样进行了过滤操作，发现滤液仍浑浊，如果是操作中出现的问题导致的，那么你认为可能是由于______．经过改进，终于得到了澄清透明的滤液!此时的滤液是______（填“纯净物”或“混合物”），要得到纯净的水，需要进行的操作是______．
    （3）通过学习我们知道，不同的实验需要不同的温度．郁郁同学利用物质溶于水时的吸放热现象创造了低温和高温环境．在实验室提供的食盐、氢氧化钠、蔗糖、硝酸铵等物质中，你认为他选择形成低温环境的物质是______，形成高温环境的物质是______．
    （4）在通直流电使水分解的实验中，我们观察到：若在______极得到5mL气体，它能使带火星的木条复燃，则在另一极得到______mL气体，它能被点燃发出淡蓝色的火焰．这个实验说明，水是由______和______组成的．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2006-2007学年山东省青岛市南市区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    对水的探究
    （1）某地地理位置如右图所示，居民发现水质变浑浊，你认为可能的原因有哪些？（至少写两条）
    ①______；
    ②______．
    （2）郁郁同学取上述水样进行了过滤操作，发现滤液仍浑浊，如果是操作中出现的问题导致的，那么你认为可能是由于______．经过改进，终于得到了澄清透明的滤液!此时的滤液是______（填“纯净物”或“混合物”），要得到纯净的水，需要进行的操作是______．
    （3）通过学习我们知道，不同的实验需要不同的温度．郁郁同学利用物质溶于水时的吸放热现象创造了低温和高温环境．在实验室提供的食盐、氢氧化钠、蔗糖、硝酸铵等物质中，你认为他选择形成低温环境的物质是______，形成高温环境的物质是______．
    （4）在通直流电使水分解的实验中，我们观察到：若在______极得到5mL气体，它能使带火星的木条复燃，则在另一极得到______mL气体，它能被点燃发出淡蓝色的火焰．这个实验说明，水是由______和______组成的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案