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    【题目】实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X，氯气有毒。下列说法不正确的是( )

    A.X的化学式为H2O

    B.反应中锰元素的化合价由+4变为+2

    C.制取氯气时要有尾气处理

    D.可采用制取二氧化碳的装置制取氯气

    【答案】D

    【解析】

    A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确。
    B、二氧化锰和氯化锰中锰元素的化合价分别为+4价、+2价、锰的化合价由+4降为+2，故选项说法正确。
    C、氯气有毒，制取氯气时要有尾气处理装置，故选项说法正确。
    D、实验室制取氯气属于固液加热型，制取二氧化碳属于固液常温型，故选项说法错误。
    故选：D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)现提供下列装置，请回答下列实验问题:

    ①上图C装置中，甲仪器的名称是__________________。

    ②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是_____( 填标号)， 反应的化学方程式为_____________，若用E装置收集氧气，当导管口气泡_______ 时， 开始收集气体。

    ③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净、干燥的CO2气体，第一个F装置盛放试剂的作用是_____________，第二个F装置盛放的试剂为_____________。

    (2)实验小组用下图装置进行实验。已知:甲瓶中充满二氧化碳，乙中液体是水，实验前K关闭。

    ①将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中，振荡，该反应的化学方程式为_____________。

    ②打开止水夹K，观察到乙中导管口有气泡冒出，原因是_____________。

    ③将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中，观察到乙中的现象是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学源于生活又服务于生活。

    (1)请用化学知识解释下列问题:

    ①喝了汽水后常常会打嗝，原因是升温使气体溶解度_____________。

    ②食物保存在冰箱中不易变质，是因为化学反应速率与______________有关。

    ③铁元素是人体必需的一种微量元素。食用“加铁酱油”可预防__________。

    ④医疗急救时需要用纯氧，是因为氧气___________。

    (2)小明一家与朋友们决定使用“共享汽车”出行。

    ①制造汽车使用了多种材料,“共享汽车”中属于合成材料的是______________(填字母)。

    A镁铝合金 B玻璃钢 C塑料

    ②将镁铝合金与铝片相互刻画，在铝片表面留下明显划痕，说明镁铝合金的硬度___________铝的硬度(填“大于”或“小于”)。

    ③使用“共享汽车”出行的好处有_____ (填标号)

    a降低出行成本

    b减少汽车尾气排放

    c节约能源

    d降低交通压力

    ④汽车的铅蓄电池放电工作时，发生如下化学反应: ，据此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的pH不断____________(填增大、不变或减小)。

    ⑤车载灭火器使用时会喷出泡沫，覆盖在可燃物表面，其灭火的原理是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。

    (1)物质X的化学式_______________，从图中任选一种物质， 它的一种用途_______________。

    (2)在物质的分类中，CO 属于_______________(填标号);

    A 单质 B 混合物 C 氧化物

    (3)一氧化碳常用于冶金工业， 这是利用了一氧化碳的_______________。

    (4)写出如图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式_______________。

    (5)写出CH4→X的化学方程式_______________。

    (6)H2CO3，不稳定极易分解，分解的化学方程式为_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氟哌酸别名诺氟沙星，化学式：C16H18FN3O3 ，该药对细菌有抑制作用，是治疗 肠炎、痢疾及泌尿系统感染的常用药，但对未成年人骨骼形成有延缓作用，影响发育，故 禁止未成年人服用。根据其化学式回答：

    （1）氟哌酸由_____种元素组成，每个氟哌酸分子中含有_____个原子。

    （2）成年人每天服用的 638 毫克氟哌酸（化学式：C16H18FN3O3）与多少毫克利巴韦林（化学式：C8H12N4O5，适用于病毒性肺炎和支气管炎等病症）所含的氮元素的质量相等_____？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年11月，我国首艘001A型国产航母第三次海试成功。航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_______接触而锈蚀;金属铝比铁活泼，但通常铝制品更耐腐蚀的原因是_______；铝在高温条件下能与氧化铁发生置换反应，该反应的化学方程式为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质，关于乙酸乙酯的说法正确的是

    A.乙酸乙酯中碳元素的质量分数约为54.5%

    B.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1

    C.乙酸乙酯是由4个碳氧子、8个氢原子、2个氧原子构成

    D.乙酸乙酯中氧元素的质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组对“暖宝宝”的发热原理进行探究。

    查阅资料：某品牌“暖宝宝”的主要成分为铁粉、水、食盐、活性炭、蛭石、吸水性树脂。食盐对铁粉生锈有催化作用；蛭石是一种优良的保温材料；吸水性树脂具有特强吸水、保水能力，且可反复释水、吸水。

    实验探究：小组同学利用图1所示的装置，完成下列表格中的3个实验。测得锥形瓶内温度随时间变化的图像如图2所示。

    实验

    放入锥形瓶中的物质

    1

    5 g铁粉、1 g氯化钠

    2

    5 g铁粉、1 g氯化钠、1.5 mL水

    3

    5 g暖宝宝袋内物质

    （1）实验1中温度几乎不变的原因是______。

    （2）能证明实验2中物质发生反应的依据是_____。

    （3）“暖宝宝”中活性炭的作用是_____。

    （4）“暖宝宝”发热的原理是：①2Fe＋O2＋2H2O＝2Fe(OH)2；②4Fe(OH)2＋O2＋2H2O＝4Fe(OH)3；③2Fe(OH)3＝Fe2O3＋3H2O打开使用后的“暖宝宝”可观察到固体为红棕色，则该物质可能是___。

    （5）将温度传感器改为湿度传感器，重复实验3，得到的数据如图所示。造成湿度逐渐增大的原因可能与“暖宝宝”中有关的成分是__。

    （6）从能量转化角度，“暖宝宝”发热的实质是将____能转化为___能。

    （7）“暖宝宝”贮存与使用时应注意的事项是____（写1种）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中发生的是_____变化（填“物理”或“化学”）。

    （2）写出步骤③中发生反应的化学方程式_____。该反应开始后，停止加热反应仍持续进行，原因是_____。

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