【题目】(6分)某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒,导致溶质质量分数为98%的浓硫酸25t泄漏,并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除了险情。请回答:
(1)溶质质量分数为98%的浓硫酸25t中含H2SO4的质量为 ;
(2)计算:中和泄漏的硫酸,理论上需要多少吨氢氧化钙?
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【题目】(6分)下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:
(1)水分子中氧元素和氢元素的质量比为_______________________。
(2)请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式_______________,该化学反应中不发生改变的微观粒子是______(选填“原子”或“分子”),上述过程中MnO2起__________作用。
(3)生成的单质与化合物的质量比为_________。
(4)上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)2发生化合反应,写出该化合反应的化学方程式_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:
B 、C ;
(2)写出下列反应的化学方程式:
① ;
② ,反应②的基本反应类型是 。
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【题目】(8分)被蚊虫叮咬过的感觉是又痛又痒。同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究一】探究蚁酸的酸性。
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成 色,说明蚁酸溶液显酸性;
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是 (填化学式)。
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物。
(1)李芳同学推测出生成物中含有水,依据的原理是 ;
(2)另一种生成物是气体,小丽提出两种猜想:
猜想①:该气体是CO2
猜想②:该气体是 。
【设计实验】(1)先检验生成物水。将分解产生的气体通过装有 的U型管。
(2)再检验另一种气体。将分解产生的气体再通过如图装置(铁架台已略去),观察现象。实验时装置A中无明显变化,装置C变浑浊,则 (填“猜想①”或“猜想②”)不成立。
【讨论交流】经分析该装置还有一缺陷,你的改进措施是 。
【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹下列物质中的 ,不能减轻痛痒。
A.氨水 B.肥皂水 C.食醋 D.纯碱溶液
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【题目】(4分)如图是A、B两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,据此回答以下问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度为 g;
(2)a点的含义是 ;
(3)溶解度受温度影响小的物质是 ;
(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用 的方法。
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【题目】下列关于分子、原子的说法正确的是( )
A. 公子一定比原子大
B. 由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子
C. 水结成冰,分子停止运动
D. 原子是最小的粒子
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 氧化反应一定是化合反应 B. 氧化反应一定发光放热
C. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应 D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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【题目】除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量的BaCl2溶液;②过滤;③加过量的Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸.下列操作顺序正确的是(提示BaSO4、BaCO3难溶于水)( )
A.③①②⑤④ B.①⑤③②④
C.①③⑤④② D.①③②⑤④
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【题目】用36%的浓盐酸配制5%的稀盐酸,需要用到的仪器是 ( )
①量筒 ②天平 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤酒精灯 ⑥漏斗 ⑦玻璃棒
A.①③⑦ B.①③④⑦ C.②③⑤⑦ D.③④⑥
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