实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供 选择的实验仪器和用品如下。
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(1)制取氧气的化学方程式是 。
(2)制取氧气时,用 a 仪器加入过氧化氢溶液的优点是 (填序号)
A.便于控制反应快慢 B.定量添加药品更方便 C.生成氧气质量更大
(3)回收二氧化锰,需要进行过滤操作,处上图仪器以外,过滤还需要的仪器名称 。
(4)过滤时, (填序号)的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后,小心取下滤纸,将纸上的固体 (操作名称),转移装瓶,贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是 (填一种)
(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。其原因是 。
科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(山东烟台卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列主题知识的归纳中,完全正确的一组是( )
A.安全常识 | B.化学与农业 |
①煤气泄漏﹣先打开排气扇 ②误食少量重金属盐﹣喝鸡蛋清 | ①波尔多液﹣可用于农作物杀菌 ②磷肥﹣使作物枝叶繁茂,叶色浓绿 |
C.辨别真假 | D.性质与用途 |
①辨别蛋白质和淀粉﹣加碘水 ②辨别棉织物和毛织物﹣点燃闻气味 | ①氩气性质稳定﹣延长食品保质期 ②氢氧化钠显碱性﹣治疗胃酸过多 |
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(山东威海卷)化学(解析版) 题型:填空题
我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。
①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。
②战国《周礼》中记载;“#饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡砺壳,主要成分是碳酸钙)。将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。
③元代《庚道集》中记载:“点铜戍银”(即单质锏与砷熔合形成银白色的物质)。
请运用你学过的化学知识回答下列问题;
(1)在①~③中,发生了化学变化的是_________(填编号)其中发生分解反应的化学方程式为_____________。
(2)①中发生变化的化学方程式为________________,该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是(写出微粒符号)__________________。
(3)②中“灰”溶于水的变化中,其能量的转化形式是_________________。
(4)③中的“银”是否属于合金?________。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川达州卷)化学(解析版) 题型:填空题
根据下图提供的信息,请回答下列问题:
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(1)A图表示原子其中X的值是 。(2)化学性质相似的原子是 (填字母序号,下同)。
(3)具有稳定结构的原子 。(4)属于同种元素的粒子是 。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川达州卷)化学(解析版) 题型:选择题
化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题,从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是
A.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制的开发利用
B.农药和化肥能促进粮食生产,可以尽量多用
C.塑料属于合成材料,为我们的生活创造便利,但会造成“白色污染”
D.生活污水可以直接排入河流中
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川成都卷)化学(解析版) 题型:选择题
能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是( )
A.HCl B.KNO3 C.K2CO3 D.FeCl3
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川成都卷)化学(解析版) 题型:选择题
关于实验室制取氧气的说法错误的是( )
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A.装置 1 可用于制二氧化碳 B.装置 2 可用于制氧气
C.装置 3 可用于收集二氧化碳 D.装置 4 可用于收集氢气
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(四川巴中卷)化学(解析版) 题型:选择题
欲除去氯化钙溶液中含有少量的盐酸,在不用酸碱指示剂的条件下,应加入的试剂是( )
A.石灰水 B.生石灰 C.纯碱 D.石灰石粉末
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(陕西卷)化学(解析版) 题型:填空题
在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
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(1)图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是_______。
(2)图中属于同种元素的微粒是_______(填字母)。
(3)由B、C两种微粒构成的物质属于______(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。
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