精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠和一瓶未标浓度的稀盐酸,为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度,他们取9.3g变质的氢氧化钠样品于锥形瓶中,加入50g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示.
求:
(1)9.3g样品中碳酸钠的质量.
(2)未知浓度的稀盐酸的溶质质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:根据氢氧化钠会吸收空气中二氧化碳而生成碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体会造成物质的总质量减少,根据质量守恒定律计算出二氧化碳的质量,进而可以可以根据化学方程式计算出碳酸钠的质量、参加反应的氯化氢的质量,即可求出盐酸溶液中溶质的质量分数.
解答:解:(1)由图中的质量关系图可知:产生二氧化碳的质量:(9.3g+50g+50g)-107.1g=2.2g
设9.3g样品中碳酸钠的质量为x,与碳酸钠反应的氯化氢的质量为y,与氢氧化钠反应的氯化氢的质量为z,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106    73             44
x      y              2.2g
106
x
=
44
2.2g
73
y
=
44
2.2g

x=5.3g,y=3.65g
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
     40  36.5
(9.3g-5.3g)z
40
9.3g-5.3g
=
36.5
z

z=3.65g
(2)稀盐酸的溶质质量分数:
3.65g+3.65g
50g
×100%
=14.6%;
答:(1)9.3g样品中碳酸钠的质量是5.3g,
(2)稀盐酸的溶质质量分数是14.6%.
点评:利用质量守恒计算反应后溶液质量比较直观:反应既不产生气体又无沉淀,反应后所得溶液质量即为反应前两溶液的质量和.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

请回答:(1)实验A中玻璃棒作用是
 

(2)实验B中水的作用是防止
 

(3)实验C中可得出结论是氧气体积约占空气体积
 

(4)实验D中可知燃烧需要可燃物、氧气和
 

(5)实验E中的水可作溶剂和
 

(6)实验F的现象为:产生蓝色火焰,且
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氯气(Cl2)是黄绿色气体,水溶液叫氯水.把品红试纸(染有品红的滤纸)伸入氯水中,品红褪色.
【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?
【查阅资料】氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl2+H2O═HCl+HClO.其中,HClO的名称叫次氯酸,是一种弱酸,具有强氧化性.因此氯水中含有氯气、盐酸、次氯酸、水四种物质.
【猜想】
猜想1:是氯水中的水使品红褪色的;
猜想2:是氯水中的
 
(填化学式)使品红褪色的;
猜想3:是氯水中的盐酸使品红褪色的;
猜想4:是氯水中的次氯酸使品红褪色的.
【实验探究】
实验操作 实验现象 过程分析
①把品红试纸伸入水中 没有褪色 猜想
 
不成立
②把品红试纸伸入氯气中 没有褪色 猜想2不成立
 
没有褪色 猜想3不成立
【结论】
综合分析:氯水中的
 
(填化学式)使品红褪色,该物质具有漂白作用,能使品红等有色物质褪色.
【反思】(1)HClO中氯元素的化合价为
 
价.
(2)向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知用10%氢氧化钾溶液56g滴加到18.5g稀盐酸中(含2滴酚酞试液),混合液刚好由无色变为粉红色时,可认为恰好完全反应.

(1)求算反应后所得溶液的溶质质量分数.
(2)试列式计算说明将该反应后所得溶液冷却室温20℃,要配制此温度时的饱和溶液最简单的方法是
 
(计算结果精确到0.1g).已知:20℃时氯化钾的溶解度为34g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了在实验室制备少量的氧气,某化学实验小组分三个阶段开展了一系列的工作.
第一阶段查阅文献资料.通过查阅获得了下列信息:①双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产品;②氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产品;③高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解.二氧化锰能加速上述①②两种物质的分解.根据上述信息,实验小组选择双氧水和二氧化锰混合制备氧气.
第二阶段准备实验用品.安装实验仪器,进行制备.可供选择的试
验装置如图:

第三阶段整理实验用品.实验完毕,洗涤实验仪器,整理实验用品.
请回答下列问题:
(1)该实验小组制取一瓶干燥的氧气,应选择的装置是
 
(填写字母代号,下同);组装好实验装置后首先进行
 
;检查氧气已集满的方法是
 

(2)若分解高锰酸钾并用排水法收集氧气,则应选择的发生装置是
 
;实验完毕时应先
 
,再
 
; 反应方程式为
 
.若要在实验室制取二氧化碳则应选择的装置是
 

(3)回顾整个操作过程,你认为在准备工作阶段除考虑药品的价格、制氧反应的难易、
制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(列举两条即可)①
 
;②
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如图.
(1)其中氢、氮的原子个数比为
 

(2)帕拉米韦中氧元素的质量分数是
 
(精确到0.1%);
(3)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦
 
支.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
提问:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?我提出如下假设:A白烟是燃烧形成的二氧化碳B 白烟是燃烧形成的水蒸气  C白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体
实验(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设
 

(2)吹灭蜡烛,立即用干冷的玻璃片放在白烟上,玻片没有出现水雾,说明白烟不是
 

(3)吹灭蜡烛,立即用燃烧的木条去点白烟,发现蜡烛被重新点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设
 
提供了依据,同时又排除了假设
 
原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有氧气、稀有气体、氮气、二氧化碳、酒精、食盐等物质,请选择对应的物质填入下列空白处.
①司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是
 

②能使澄清石灰水变浑浊
 

③约占空气体积的78%的气体
 

④支持燃烧
 

⑤日常生活中用来调味盒防腐的是
 

⑥制成有色电光源
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是对乙醇部分性质的描述:①有刺激性气味②无色透明的液体③易挥发④极易溶于水⑤具有可燃性
请用序号回答下列问题:其中属于其物理性质的是
 
;属于其化学性质的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案