下列能判断镁燃烧是化学变化的依据是( )A．发出耀眼白光B．放出热量C．生成白色粉末D．颜色发生改变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

4．下列能判断镁燃烧是化学变化的依据是（　　）

A．

发出耀眼白光

B．

放出热量

C．

生成白色粉末

D．

颜色发生改变

分析根据生成其他物质的变化叫化学变化，它的本质特征是有其他（新的）物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．据此即可进行分析解答本题．

解答解：判断镁在空气中燃烧是否发生了化学变化，关键是看是否有新物质的生成，选项A、B、D均是描述了镁在空气中燃烧的现象，不能作为判断化学变化的依据；而选项C说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据．
故选C．

点评本题考查学生对化学变化特征的理解，对于新物质的生成的判断是建立在颜色等现象变化基础上的，要通过现象的变化分析物质发生的变化的实质．

练习册系列答案

金考卷百校联盟高考考试大纲调研卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：多选题

14．下列图象不能正确反映对应变化关系的是（　　）

	A．	加热一定量的高锰酸钾固体
	B．	向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
	C．	用等质量氯酸钾制取氧气
	D．	将水通电电解一段时间

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

15．

化学反应有多种分类，化合反应，分解反应，氧化反应的关系可用如图表示，其中b处可表示的化学反应是（　　）

	A．	石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳		B．	红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
	C．	水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气		D．	石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：填空题

12．

如图所示装置（燃烧匙中盛放的是红磷）可用于测定空气中氧气的含量，将红磷点燃后迅速塞好橡皮塞．回答一下问题．
①冷却至室温以后观察到液面液面上升约为钟罩内空气体积的$\frac{1}{5}$．据此可下的结论氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
②钟罩内剩余的气体几乎是氮气通过实验可以推断该气体具有的性质是难溶于水，化学性质不活泼（写出一种即可）
③若实验中发现进入钟罩内的液面不到其容积的$\frac{1}{5}$，可能原因是什么？（写出一种即可）红磷的量不足，装置漏气等．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：填空题

19．（1）磁铁矿的主要成分是：Fe₃O₄；（填化学式）
（2）写出CO与Fe ₂O ₃在高温条件下反应的化学方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（3）高炉炼铁得到的主要产品是B；（填序号）
A．纯铁 B．生铁 C．钢．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

9．鉴别装在四个集气瓶中的二氧化碳、氧气、氮气、空气，下列方法可行的是（　　）

	A．	分别把燃烧的木条伸入瓶中
	B．	先分别倒入澄清石灰水再把带火星木条伸入瓶中
	C．	先分别把燃烧的木条伸入瓶中再倒入澄清石灰水
	D．	先分别把带火星木条伸入瓶中再倒入澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：填空题

16．写出元素符号或化学符号：
碳元素C；钠元素Na；氮气N₂；二氧化硫SO₂；过氧化氢H₂O₂．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：选择题

13．下列反应中属于置换反应的是（　　）