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    16．以下事实对应的解释错误的是（　　）
    序号事实解释
    A水结冰体积变大分子大小发生改变
    B用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子二氧化碳分子很小
    C50毫升水与50毫升酒精混合，混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔
    D氢气和氧气点燃后生成水分子在化学变化中可再分
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、水结冰体积变大，是因为分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误．
    B、用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子，说明二氧化碳分子很小，故选项解释正确．
    C、50毫升水与50毫升酒精混合，混合后总体积小于100毫升，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项说法正确．
    D、氢气和氧气点燃后生成水，是因为氢分子、氧分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子，大量的水分子聚集成水，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．关于分子、原子的说法错误的是（　　）
    A．分子和原子总在不断地运动B．同种原子可能构成不同分子
    C．分子的质量一定大于原子的质量D．化学变化中分子可分、原子不可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．
    【阅读资料】
    ①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物．  
    ②钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气．
    ③氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气．
    【氢化钙的制备】
    氢化钙通常用氢气与钙加热制得．某化学兴趣小组设计的制取装置如图所示（固定装置省略）．

    回答下列问题：
    （1）装置A中制取氢气的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
    （2）装置B的作用是吸收水蒸气和氯化氢气体．
    （3）装置C中制取氢化钙的化学方程式为Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．表是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，具有酸的通性，对热较稳定．香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性．
    品名雪碧汽水（清爽柠檬味）
    配料碳酸水（H2O、CO2）白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠
    保质期18个月
    注意    禁止加热、避免阳光直晒
    （1）以上信息中属于柠檬酸物理性质的是无色晶体，能溶于水．
    （2）小明先用pH试纸测汽水的pH值，其方法是：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取汽水滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较．你认为他这样操作造成的后果是测得的结果比汽水的实际pH偏大．
    （3）小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
    ①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊溶液，发现石蕊溶液变红色．据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性．他做出这种判断的依据是酸性溶液能使石蕊试液变红．
    ②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是汽水中含有碳酸，也能使石蕊变红．她建议在原来实验的基础上再进一步操作，即把①中已经变红的混合液体加热，若看到红色不消失，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了．加热时液体中发生反应的化学方程式为H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）
    A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
    B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体
    C．红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体
    D．铝箔在氧气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．石块雕成石狮B．蜡烛受热熔化
    C．铁生锈D．自行车轮胎受热爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．写出下列反应的文字或符号表达式：
    ①铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    ②硫在空气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    ③氯酸钾制取氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列叙述正确的是（　　）
    A．原子是化学变化中的最小微粒
    B．分子大，原子小
    C．决定原子质量大小的主要是质子和电子
    D．原子得到电子变成阳离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．科学小组为了测定一定量黄河水中泥沙的质量，某同学设计了如图所示的实验操作：
    （1）该操作的名称是过滤，该实验还应补充的仪器名称是玻璃棒，其作用是引流；
    （2）补充上述仪器后，该实验还有两处错误：①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘；②漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁．
    （3）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因是滤纸破损；（写一条即可）
    （4）小明认为正确操作后得到的澄清透明的滤液一定是纯水．你认为他的说法是否正确错误．（填“正确”或“错误”）

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