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(2012?南昌)如图所示A~F是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“→”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出).其中A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸.
(1)A的一种用途是
做导线
做导线

(2)B的化学式为
H2
H2

(3)D物质属于
(选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);
(4)E和F反应的化学方程式为
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(5)如图转化关系中没有涉及到的基本反应类型是
分解反应
分解反应
分析:先从题中信息A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸,可知A是金属铜,B具有还原性、C是盐酸,盐酸能用于制取氢气或二氧化碳,B具有还原性所以B是氢气.D也是有盐酸和其他物质反应得到的可知D是盐.另外盐酸能和碳酸盐反应生成二氧化碳、水和盐;二氧化碳能和水反应生成碳酸,可知EF为二氧化碳和水中的一种,然后按要求解答(1)到(5)小题即可.
解答:解:A是紫红色金属,B常温下是气体,C是人体胃液中含有的酸,可知A是金属铜,由于C是盐酸,盐酸能得到B,金属和酸反应生成氢气和盐,B是气体,所以B是氢气.D也是有盐酸和其他物质反应得到的可知D是盐.另外盐酸能和碳酸盐反应生成二氧化碳、水和盐;二氧化碳能和水反应生成碳酸,可知EF为二氧化碳和水中的一种.
(1)金属铜能导电可以做导线,故答案:做导线.
(2)答案:H2
(3)D是可溶性的铜盐,金属活动比铜强的金属能置换它当中的铜.故答案:盐.
(4)E和F分别为二氧化碳和水中的一种,故(4)答案:CO2+H2O=H2CO3
(5)B→A的反应是氢气和氧化铜的反应属置换反应,E和F之间的反应是二氧化碳和水反应属化合反应,C生成E和F的反应是盐酸和碳酸钙反应属复分解反应.C→D是氧化铜和盐酸反应属复分解反应,C→B是金属和盐酸反应是属置换反应,所以反应没有涉及分解反应.
点评:根据物质的性质和反应推断物质的题目,开放性较大,只有熟练掌握所学物质的性质才能较快找到突破口解答该题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南昌)如图1是实验室常用的一些装置.

(1)仪器a的名称是
试管
试管

(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是
B、D
B、D
(填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是
将燃着的木条平放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经集满
将燃着的木条平放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经集满

(3)用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,当观察到装置C中
气泡均匀连续的放出
气泡均匀连续的放出
时才开始收集;
(4)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨.实验室用如图2装置收集一瓶干燥的S02,装置的导管按气流方向连接的顺序是
c
c
d
d
b
b
a
a
→e(填字母),装置中的X是
浓硫酸
浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南昌)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.下列叙述不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南昌)工业上常用“碳捕捉”技术将CO和CO2混合气体中的CO2捕捉并回收CO,其基本过程如图所示(部分条件及物质未标出).

(1)反应②分离出的CO2可制成干冰,干冰常用于
制冷剂
制冷剂

(2)反应①在“反应分离室”内进行.将NaOH溶液与CaCO3分离的操作是
过滤
过滤

(3)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(4)下列有关该捕捉过程的叙述正确的有
AD
AD

A.捕捉到的CO2可制备其它化工产品,减少了温室气体排放.
B.“反应分离室”中的反应要吸收大量热.
C.整个过程中,只有一种物质可循环利用.
D.能耗大是该捕捉技术的一大缺点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南昌)为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,小龙和他的同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用一定量的氢氧化钠溶液完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如图.
(1)上述反应产生二氧化碳的质量为
6.6
6.6
g;
(2)计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数;
(3)若上述反应后剩余固体质量为m克,写出计算该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式:
10-m
3
×100%
10-m
3
×100%
(用m表示).

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