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    CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的相同点是
    A．都比生命科学大B．都能供给呼吸
    C．都能灭火D．都是光合作用原料
    A
    分析：可以根据二氧化碳与氧气的性质和用途等方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．
    解析：B、二氧化碳不能供给呼吸．
    C、氧气能支持燃烧，不能灭火．
    D、氧气不是光合作用的原料．
    故选A．
    点评：解答本题的关键是要掌握氧气和二氧化碳的性质，只有掌握氧气和二氧化碳的性质才能确定它们的用途．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    碳是人类接触最早、利用最多的元素之一。
    （1）在元素周期表中，碳元素的信息如图所示，碳元素的相对原子质量为     。将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为      ，该反应中碳表现出     （填“氧化”或“还原”）性。

    （3）下列用途中，主要利用了物质的物理性质的是         （填序号）。
    ①干冰用于人工降雨           ②将石墨用于制作电极
    ③一氧化碳用作气体燃料       ④将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃
    （4）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的是     。
    A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
    B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点
    （5）石灰石用途非常广泛。可用来吸收火力发电厂煤燃烧时产生的二氧化硫废气，反应的化学方程式为：2CaCO3 + 2SO2 + O2 2CaSO4 + 2X，X的化学式为     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2分）节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式．下列有关碳及其氧化物的说法中正确的是（　　）
    A．焦炭、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性
    B．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以互相转化
    C．二氧化碳通过紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
    D．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，性质相同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是(   )
    A．碳可以把氧化铜中的铜还原出来B．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
    C．在一定条件下CO2能转变成COD．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳，一氧化碳是一种污染空气的有毒气体，它使人中毒的原因是                                            ，通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳。某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究：
    【提出猜想】反应后气体的组成可能是：①CO和CO2；②只有CO2；③                。
    【实验探究】该同学为了验证自己的猜想，用下列装置进行实验：

    ①装置B中氢氧化钠溶液的作用是                                   。
    ②装置A中出现的现象是                                          ，发生反应的化学方程式是                                       ，用带火星的木条伸入D中出现的现象是                                             。
    【实验结论】通过实验验证，猜想③成立。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图表示各物质间的转化关系，其中F为参与植物光合作用的气体，B溶液的溶质中含有三种元素。

    (1)根据推断，将下列字母所代表的物质的化学式填在相应空格内：
    D．___________， E．___________；
    (2)写出固体A和溶液B反应的化学方程式：____________________；
    写出F与溶液G反应的化学方程式：________________________；
    (3)上述转化所发生的化学反应中，没有涉及到的基本反应类型是      。
    A．化合反应、分解反应       B．分解反应、置换反应
    C．置换反应、复分解反应     D．复分解反应、化合反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组物质中，主要成分都可用CaCO3表示的是（　　）
    A．生石灰、石灰石B．石灰浆、大理石C．熟石灰、石灰水D．大理石、石灰石

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学用如图所示装置模拟炼铁化学原理，他的操作及观察到现象正确的是（　　）
    A．反应前先加热再通入一氧化碳
    B．将反应后的气体通入氢氧化钠溶液目的是证明有二氧化碳生成
    C．黑色赤铁矿粉末逐渐变为红色
    D．用酒精灯点燃尾气，防止一氧化碳污染空气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH．

    【实验资料】
    ①四硫化钠（Na2S4）的相对分子质量为______，其中硫元素的质量分数为______（结果精确到0.1%）．
    ②四硫化钠受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢．
    ③NaOH溶液呈碱性，可吸收硫化氢、二氧化碳、二氧化硫等酸性气体④硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应．
    【实验过程】
    ①取碳酸钠、硫粉混合后置于试管中，加热（如图1所示，夹持装置已略去），制得Na2S4，反应为4Na2CO3+12S+X
    △
    .
    2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X的化学式为______，蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是______．
    ②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10ml水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图2所示）
    ③将该试管插入水中（如图3所求），取下橡胶塞，观察到______，塞紧橡胶塞．将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2，理论上h1：h2=______
    ④按照①～③再重复实验2次．3次实验数据如下表所示．
    第1次第2次第3次
    h1/cm11.211.411.6
    h2/cm8.99.19.2
    【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为______（结果精确到0.1%）．
    【反思与评价】（1）若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说明有何影响，并阐述理由：______．
    （2）若要保证实验的效果，至少需要生成四硫化钠（Na2S4）0.174g，则理论上实验时至少取碳酸钠粉末______克？写出计算过程．

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