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    下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是(   )
    A．碳可以把氧化铜中的铜还原出来B．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
    C．在一定条件下CO2能转变成COD．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红
    D
    本题考查的是碳元素组成的单质，二氧化碳和一氧化碳的性质。
    A、碳具有还原性，所以碳可以把氧化铜中的铜还原出来，故A正确；
    B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，故B正确；
    C、据，可知C正确；
    D、CO2不能使被石蕊染成紫色的干花变红，因为CO2和水反应才生成碳酸，而CO2本身没有酸性，故错误，所以选D。
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的相同点是
    A．都比生命科学大B．都能供给呼吸
    C．都能灭火D．都是光合作用原料

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。下列说法中错误的是
    A．固态X俗名叫“干冰”，常用作制冷剂
    B．H2CO3能紫色石蕊溶液变成红色，说明X具有酸性
    C．反应2CuO + C 2Cu + X↑体现了碳的还原性
    D．X转化为CO的反应为X + C2CO

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于碳元素的单质和氧化物的说法中，不正确的是
    A．金刚石、石墨和C60都是碳单质
    B．CO2可用于灭火，CO可用作燃料
    C．室内放一盆水，不能防止一氧化碳中毒
    D．金刚石和石墨中，碳原子的排列方式相同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    “碳循环”是自然界中重要的一类物质转化．其中，二氧化碳在无机物和有机物的相互转化中起着非常重要的作用．如图是这种作用的一个具体体现：
    （1）上图中的有机物A在人体内转化为葡萄糖，提供生命活动所需的能量．写出葡萄糖（C6H12O6）在酶的作用下与O2反应生成CO2的化学方程式　                   　。
    （2）写出一个无机盐与酸作用转化为CO2的化学方程式　                         　。
    （3）某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式为：2R+13O28CO2+10H2O，R的化学式为　    　。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质，它们之间有如下转换关系：
    ①甲+丙乙； ②乙＋O2丙；③丁在常温下分解可得到丙。
    则甲、乙、丙、丁依次是（  ）
    A．CO、C、CO2、H2CO3                  B．CO2、CO、C、H2CO3
    C．C、CO、CO2、H2CO3                  D．H2CO3、CO2、CO、C

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （10贵港7）下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（       ）
    A．一氧化碳用于冶金工业——一氧化碳能够燃烧
    B．干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热
    C．金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬
    D．石墨用于制铅笔芯——石墨很软

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    ．航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中，不正确的是
    A．组成C2O3和CO的元素种类相同B．C2O3充分燃烧的产物是CO2
    C．在一定条件下C2O3能还原氧化铁D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下面几位同学是测量空气中氧气体积含量的四个实验，请你参与他们的实验探究：
    [实验一]小强采用A图所示的装置进行实验：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推拉两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化．
    （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______．
    （2）该反应的化学反应表达式______，铜丝表面的变化是______．
    （3）小强测得实验结果如下：
    反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
    25mL22mL
    由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数______2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成该实验出现误差的原因可能是______．（填序号，）
    ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；
    ②读数时没有冷却至室温；
    ③加入铜丝量太少；
    [实验二]：小红采用B图所示的装置进行实验：实验过程如下：
    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：用放大镜点燃燃烧匙内的红磷．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5．
    请回答下列问题：
    （1）集气瓶中剩余的气体主要是______，根据实验推断它的性质有______．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积小于总容积的
    1
    5
    ，其原因可能是______，若进入集气瓶中水的体积大于总容积的
    1
    5
    ，其原因可能是______．
    （3）红磷燃烧的现象是______，化学反应表达式为______．
    [实验三]小华同学打算采用C图所示的装置进行实验：设计如下方案：选用实际容积为25mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与注射器（注射器的容积为40ml，且润滑性很好）相连，注射器的前沿停在20ml刻度处．（假设此实验能够按照小华的设想正常进行，白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，且两个容器间的导管足够粗，保持空气正常流动．）请回答下列问题：
    （1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明______；
    （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，试管冷却后，再松开弹簧夹．可观察到的现象为：______；
    （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，试管冷却．在实验的过程中观察到的现象为______，______，______．
    （4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．例如：______．
    [实验四]小明用图D装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．

    （1）如图A仪器的名称是______，
    镁带燃烧的反应表达式为______、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是______．
    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有______．

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