【题目】如图是已破损的维生素C(简写Vc,其化学式:C6H8OX)的说明书部分信息。请回答:
(1)VC由 种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为 。
(2)VC片中碳元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
(3)VC的化学式为 。
(4)小辉妈妈每天服用该VC片剂,其每天共需服用 片。小辉建议妈妈可食用西红柿来代替VC片,若100g西红柿含VC30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述VC片的效果。
【答案】(1)3 9:1(2)40.9%(3)C6H8O6(4)6 200
【解析】
试题分析:1)Vc化学式中有碳、氢、氧三种元素组成,碳、氢元素质量之比=(12×6):(1×8)=72:8=9:1;
(2)VC中碳元素的质量分数为12×6/(12×6+1×8+16×6×100%)=40.9%
(3)Vc的化学式中O元素的原子个数= 1(76-12×6-1×8) /16=6,则Vc的化学式为C6H8O6;
(4)根据标签中服用说明,可知每天需服用6片该维生素C片,6片Vc片所含维生素C的质量=10mg×6=60mg
若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿= 60mg/30mg×100g=200g
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:某密闭容器中,12g A加热完全分解产生B和C,其中B的质量为2g,同时C又能部分分解产生0.1g D和7.9g E,则最终该密闭容器中B和C的质量比为
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.1∶5
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与人类生活密切相关。
(1)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的________________;
(2)如图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 ;
(3)我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇作为汽车的燃料。
下列有关叙述正确的是__________(填字母);
A.乙醇汽油是一种新型的化合物
B.乙醇可通过粮食发酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
D.乙醇和汽油都是可再生能源
(4)用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为___________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组同学发现,超市里有一种神奇的污渍爆炸盐(如图)能除去各种顽固污渍,溶于水,有许多气泡产生。该小组同学探究该气体的成分。
【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说:不可能含有N2,因为 。
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_________。
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有______ ___,写出①中发生反应的化学方程式_____________。
(2)由实验②________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是_____________________。
(3)为了进一步确定是否产生了O2,老师利用氧气传感器测得O2的浓度变化如图所示,证明该气体中______(填“有”或“没有”)氧气。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水可探究水的组成.根据如图电解水实验回答下列问题:
(1)在电解水的装置中,导线A连接的电源的 极(填:正“或”负“).电解水一段时间后,若试管a内集到的气体为8mL,则b试管收集到的气体为 mL.
(2)若氢原子模型用表示,氧原子模型用表示,则构成a试管中气体的模型可表示为 (填字母序号),该气体可用 来检验;b试管中的气体可用 来检验.
(3)通过该实验,我们可知分子、原子在化学变化中的根本区别是 .
(4)水通电生成未来最理想的能源﹣﹣氢气,氢气燃烧发生反应的符号表达式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:① ②
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为 制取并收集该气体应选择的装置是 (填序号);检验CO2气体的方法是: 其相关反应的化学方程式是: 检验该气体已收满的方法是:
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为 ,其基本反应类型是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质的检验方法和结论都合理的是
A.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳
B.尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐
C.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸根离子
C.有燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳
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