精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2011?朝阳区一模)日本东京电力公司4月6日宣布,在注入硅酸钠等阻水材料后,第一核电站高辐射污水不再流入大海.硅酸钠的化学式是Na2SiO3,其中硅元素的化合价为( )
【答案】分析:在化合物中,元素的化合价代数和为零.
解答:解:在硅酸钠中,钠元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2,可以求出硅元素的化合价为+4.
故选D.
点评:解答本题要理解在单质中,元素化合价为零,在化合物中,各种元素的化合价不为零,但是代数和为零.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2011年北京市朝阳区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?朝阳区一模)现有一包含有氯化钠固体的纯碱样品,为测定其成分,同学们取一定质量的这种“纯碱”样品于试管中,加入103g稀盐酸,恰好完全反应,得到4.4g气体.将所得溶液冷却至t℃,恰好成为该温度下的饱和溶液,经测定溶液中的溶质含钠元素的质量为13.8g.求反应后所得溶液中溶质的质量分数.______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年北京市朝阳区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?朝阳区一模)三聚氰胺(化学式为C3H6N6)是一种白色结晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗称“蛋白精”.不法分子为了提高奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺,导致发生婴幼儿泌尿结石病例.某化学兴趣小组同学欲探究三聚氰胺的制取原理:
【查阅资料】(1)化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺.即以尿素[化学式CO(NH22]为反应物,硅胶为催化剂,在380℃至400℃的温度下,沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺,同时产生两种无色气体,其中一种气体具有刺激性气味.
(2)NO是无色气体,不溶于水,在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体.
【提出问题】反应生成的两种气体是什么?
【假设猜想】根据资料及反应物判断,生成的两种气体可能是:
①二氧化碳和水蒸气    ②二氧化碳和氨气(NH3
③二氧化碳和氮气      ④二氧化碳和二氧化氮
提出以上猜想的依据是______;
你认为合理的猜想是(填序号)______,理由是______.
【设计实验】同学们在老师的指导下,设计如图所示的实验模拟制取三聚氰胺,并验证猜想.

【实验现象和分析】
(1)A装置的作用是______.
(2)实验时观察到B中棉花变红,证明生成了______,同时看到D中______现象,说明还生成了二氧化碳.
(3)C中浓硫酸的作用是______.实验结论根据资料和实验现象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为
______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年北京市朝阳区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?朝阳区一模)化学兴趣小组用右图装置进行以下实验.
(1)打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的变化是______,
小明从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因此他认为以上实验现象验证的二氧化碳的性质依次是______.
(2)小刚认为此装置还可以验证以下实验结论,请将实验操作填入下表:
实验结论实验操作
①二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
②二氧化碳不能使紫色石蕊变色
(3)小红用此装置进行了如下实验,来验证分子的运动.
分液漏斗中加入浓氨水,用无色酚酞试液润湿的试纸缠绕在小试管外壁,带孔的小试管中放入氢氧化钠固体,滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞试纸很快变红色,请用初中化学知识分析固体氢氧化钠的作用______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年北京市朝阳区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?朝阳区一模)下列食品制作过程中发生了化学变化的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年江苏省南通市如东县中考化学能力测试试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?朝阳区一模)化学兴趣小组用右图装置进行以下实验.
(1)打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的变化是______,
小明从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因此他认为以上实验现象验证的二氧化碳的性质依次是______.
(2)小刚认为此装置还可以验证以下实验结论,请将实验操作填入下表:
实验结论实验操作
①二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
②二氧化碳不能使紫色石蕊变色
(3)小红用此装置进行了如下实验,来验证分子的运动.
分液漏斗中加入浓氨水,用无色酚酞试液润湿的试纸缠绕在小试管外壁,带孔的小试管中放入氢氧化钠固体,滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞试纸很快变红色,请用初中化学知识分析固体氢氧化钠的作用______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案