【题目】A.B....H 八种物质有如图所示的关系,其中 A 是一种白色固体;B、E 是 黑色固体;在①反应中 B 作催化剂;D 能使带火星的木条复燃;F 能使澄清石 灰水变浑浊;银白色金属 G 在 D 中燃烧时集气瓶内要留有少量的水。试推断:
(1)A 物质的化学式_________;
(2)反应①的基本反应类型是_________反应;
(3)写出反应②的文字表达式_________;
(4)反应③的现象是_________。(写出两条即可)
【答案】KClO3 分解 碳+氧气二氧化碳 剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质,放出大量的热
【解析】
D能使带火星的木条复燃,所以D是氧气,A是一种白色国体,B是黑色固体,在①反应中B作催化剂,A、B加热生成氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气,所以A是氯酸钾,B是二氧化锰,C是氯化钾;F能使澄清石灰水变浑浊,则F是二氧化碳,E 是黑色固体,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,则E为碳;银白色金属G在D中燃烧时集气瓶内要留有少量的水,铁丝是银白色金属,在氧气中燃烧时集气瓶内要留有少量的水,所以G是铁,带入题意中验证,符合题意。
根据以上分析可知:
(1)A物质是氯酸钾,化学式是:KClO3;
(2)反应①是氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热分解生成氯化钾和氧气,该反应是由一种物质生成了两种物质的反应,基本反应类型是分解反应;
(3)反应②是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,文字表达式是:碳+氧气二氧化碳;
(4)反应④是铁丝在氧气中燃烧,现象是剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质,放出大量的热。
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【题目】化学世界千变万化。请写出下列反应的符号表达式,并回答有关问题.
(1)将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中:______________。
(2)铜绿受热分解:________________。
(3)铁丝在氧气中燃烧:________,该反应属于______反应(填基本反应类型)。
(4)双氧水和二氧化锰混合制氧气:_________该反应属于_________反应(填“吸热,或“放热”)。
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【题目】为了研究植物的呼吸作用,小明设计了如图所示的装置.请你和小刚一起探究下列问题。
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进行____作用对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水____(填“左移”“右移”或“不动”)。
(3)当揭去广口瓶外的黑纸时,可以观察到广口瓶中的澄清石灰水____,原因是___
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【题目】某同学将甲、乙固体各32克分别加入100克水中后,进行了如图1所示的实验。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示,回答下列问题:
(1)10℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲_________乙(填“<”、“>”或“=”)。
(2)m的取值范围______<m≤________。
(3)40℃时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,析出晶体的质量:甲____乙(填“<”、“>”或“=”);若再降温到20℃时,溶液的质量:甲__________乙(填“<”、“>”或“=”)。
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【题目】在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中 压强、温度随时间变化的情况,如图所示。其中 a 是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是( )
A.反应开始时压强增大是因为温度升高
B.a 点处的压强等于大气压
C.a 点的温度已经接近室温
D.a 点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶
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【题目】将溶质质量分数为10%的某溶液100g分别作如下处理:①蒸发掉10g水且无晶体析出;②加入10g同样的溶液;③加入10g同种溶质,使之全部溶解;④加入10g水,搅拌使其混合均匀。经四种方法处理过的溶液中,溶质质量分数由大到小的顺序为( )
A. ④>③>②>①B. ③>①>②>④
C. ①>③>②>④D. ③>②>①>④
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【题目】某同学配制50g 6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为____(填序号,下同) ,其中操作错误的是____。
(2)需称取氯化钠_____g
(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是____(填序号)。
A 氯化钠固体不纯
B 用生锈砝码称量
C 装瓶时有少量溶液洒出
D 溶解时烧杯内壁有水珠
(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是____。
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【题目】某兴趣小组为探究CO的还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题:
(1)实验开始时,应先_____。
A 通入一氧化碳 B 点燃酒精灯加热
(2)实验结束后候要继续通一氧化碳直至冷却目的是_____。
(3)实验中图A处玻璃管中发生的现象是_____。
(4)该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法_____。
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【题目】水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是_____;若a中收集到10mL气体,则此时b中应该大约收集到了_____mL气体。通过实验可以得出水是由_____组成的。
(2)请列举一条日常生活中的节水措施_____。
(3)下列做法会造成水体污染的是_____(填序号)。
①工业废水处理达标后排放 ②随意丢弃废旧电池
③提倡使用无磷洗衣粉 ④合理使用化肥和农药
(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是_____(填字母)。
A 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B 明矾可以使硬水转化为软水
C 自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D 净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(5)日常生活中,常用_____区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是_____。
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