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【题目】某兴趣小组为探究CO的还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题:

1)实验开始时,应先_____

A 通入一氧化碳 B 点燃酒精灯加热

2)实验结束后候要继续通一氧化碳直至冷却目的是_____

3)实验中图A处玻璃管中发生的现象是_____

4)该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法_____

【答案】A 防止铜被氧化和石灰水倒吸 粉末由黑色逐渐变成红色 C处加一个尾气处理装置

【解析】

1)为了防止一氧化碳和空气混合加热时发生爆炸,在加热氧化铜前需先通一会儿一氧化碳,这样可以把玻璃管中的空气排出;

2)实验结束后应先撤去酒精灯,继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却是为了防止铜被氧化和石灰水倒吸;

3)一氧化碳还原氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,氧化铜是黑色粉末,铜是红色的固体;

4)一氧化碳有毒,直接排入空气中会污染空气,应在C处加一个尾气处理装置。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究:

(提出问题)甲烷燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料)①含碳元素的物质完全燃烧生成 CO2,不完全燃绕生成 CO;②白色无水 CuSO4 粉末遇水变蓝色;③CO 与人体内的血红蛋白结合,会造成人中毒缺氧。

(猜想与假设)猜想一:CO2H2O;猜想二:COH2O;猜想三:CO2COH2O

(实验探究)将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证:

1)实验过程中观察到 A 中白色粉末变为蓝色,B. E 中澄清石灰水变浑浊,D 中红棕色粉末变成黑色,由此推断 猜想________成立。

2)实验过程中 B 装置的作用是___________;有的同学认为应该在 CD 装置之间再添加一个盛有澄清石灰水的洗气瓶用来证明二氧化碳被除尽,你觉得有无必要________。(填有或无)

3D 装置中发生反应的化学方程式是_______________

4)实验过程中用纯净 O2 而不用空气的原因是___________

5)实验过程中 B. C 装置的顺序不能颠倒,原因是_______________

(反思与交流)日常生活中,使用含碳燃料定要注意通风,防止________中毒。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A.B....H 八种物质有如图所示的关系,其中 A 是一种白色固体;BE 黑色固体;在①反应中 B 作催化剂;D 能使带火星的木条复燃;F 能使澄清石 灰水变浑浊;银白色金属 G D 中燃烧时集气瓶内要留有少量的水。试推断:

1A 物质的化学式_________

2)反应①的基本反应类型是_________反应;

3)写出反应②的文字表达式_________

4)反应③的现象是_________。(写出两条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茶多酚(C17H19N3O)为碧螺春中的有效成分,具有抗癌和抑菌作用。下列有关茶多酚说法正确的是

A.茶多酚中氧元素的质量分数约为5.7%

B.茶多酚在氧气中完全燃烧,只生成二氧化碳和水

C.茶多酚中碳、氢、氮、氧元素质量比为17:19:3:1

D.茶多酚由17个碳元素、19个氢元素、3个氮元素、1个氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃的条件下,2.6gC2H27.2gO2恰好完全反应,生成6.6gCO21.8g H2Oa gX.下列关于该反应的说法不正确的是(  )

A.a1.4

B.该反应的化学方程式为:C2H2+2O2CO2+H2O+CO

C.X的化学式为CO

D.X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为19

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【题目】新版水污染防治法于2018年一月一日起正式施行。此次水污染防治法修改,将河长制首次纳入立法范畴,重点关注农村水环境治理,加大环境监测数据造假惩处力度,进一步转向水环境综合治理。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从捞刀河中取回一定量的水样,进行如下研究:

(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入________(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;

(2)将静置后的河水采用右图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是_________

(3)过滤后得到的水澄清透明,取少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是硬水。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是___

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【题目】(5分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题:

(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是 (填字母)。

A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同

(2)1869年, (填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A张青莲 B门捷列夫 C拉瓦锡

(3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是 (填字母)。

A氟属于金属元素

B氟的原子序数是9

C氟的相对原子质量是19.00g

(4)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:表示氢原子,表示氧原子,表示催化剂)。

则水分解微观过程的正确顺序是_____(填数字序号)。反应的符号表达式为_____;该变化同水的三态变化的本质区别是_____分子构成的不同之处是_____

2)如图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图,则:

A点对应的物质类别是_____B点表示物质的化学式为_____读作_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某化学兴趣小组设计了以下两种实验方案,根据实验回答下列问题。(提示:浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气溶于水显碱性,能使无色酚酞溶液变红色;浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体溶于水显酸性,能使紫色石蕊溶液变红色。)

(方案一)如图1

1)实验观察到的现象是_______________________

2)该方案的不足之处是_______________________(写出一点即可)。

(方案二)如图2、图3、图4,图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的纸花,纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和热水中。

1)实验观察到的现象是______________________________________________

2)图2、图3采用对照实验的方法,在该实验中变量只有一个即实验温度,不变量有多个,请写出4个不变量①______________________,②_____________________,③________________________,④_____________________

3)若图4中的纸花上喷有____________________,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到纸花的颜色从下至上变为红色。

(实验结论)上述实验证明:分子是不断运动的,且分子运动速率与________________有关。

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