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铁是生活中最常见的金属,请用化学用语表示:
(1)1个铁原子
 
 
(2)氧化铁
 

(3)氢氧化铁中铁元素的化合价
 

(4)构成硝酸铁的阴离子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以1个铁原子,就可表示为:Fe;
(2)氧化铁中,铁元素显+3价,氧元素显-2价,故填:Fe2O3
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氢氧化铁中铁元素的化合价,故可表示为:
+3
Fe
(OH)3
(4)构成硝酸铁的阴离子是硝酸根离子,其符号为:NO3-
故答案为:(1)Fe;(2)Fe2O3;(3)
+3
Fe
(OH)3;(4)NO3-
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知“”“”表示不同元素的原子.如图表示的气体物质中,属于化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

A-H都是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示.A、B均为黑色粉末;D、F均为红色固体,且D为单质;C能使澄清石灰水变浑浊.请回答:
(1)反应①的化学方程式为
 
,所属基本反应类型为
 
反应.
(2)反应②的化学方程式为
 
,在反应③中E表现出
 
性.
(3)写出一个能实现反应④的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

1860年,化学家戴维通过分解法首先从苏打中制取一种金属钠,他将该金属做了一下的实验:用小刀切下一小块钠,切面呈银白色,将其放入水中,它浮于水面,并在水中迅速游动,金属和水反应后的表面产生大量的气体,并立刻融化成一个闪亮的小球,并逐渐缩小,最后完全消失.请根据以上内容归纳出金属钠的有关性质:
(1)物理性质(两条)①
 
 

(2)化学性质(1条)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学符号或与数字组合填空:
(1)一个氯离子
 

(2)二个汞原子
 

(3)三个碳酸根离子
 

(4)硫酸钠
 

(5)地壳中含量最多的非金属元素
 

(6)氧化铁中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:作为标准的碳原子质量为  1.993×10-26kg.
(1)若A原子的质量为 6.643×10-26kg,则A的相对原子质量是多少?(取整数)
(2)若B原子的相对原子质量是14,则B原子的质量是多少?(科学计数法精确到小数点后三位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据常见化合价,下列物质化学式书写不正确的是(  )
A、硫酸铝 AlSO4
B、硫酸亚铁FeSO4
C、氧化钙CaO
D、氧化钾K2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

农民用于杀菌和选种的波尔多液,是由CuSO4、熟石灰和水按一定比列很混合配制而成的.某同学准备在家中进行验证CuSO4具有盐的某一方面性质的实验,他选择了下列物质,其中达不到验证目的是 (  )
A、铁钉B、纯碱C、食醋D、苛性钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

在室温下,将下列物质各1g分别放入20g水中,现象最相似的是(  )
A、蔗糖、NaCl
B、植物油、蔗糖
C、CaCO3、CuSO4
D、KMnO4、NaCl

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