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【题目】某校化学兴趣小组用图12装置探究铁生锈的条件。

1)气体发生装置的选择

A装置用双氧水和二氧化锰制取氧气,为了控制反应速率,得到平稳的氧气流,应选择图2中的_____(填“甲”、“乙”或“丙”)装置;

2)铁生锈条件的探究

打开K1K2K3,通入氧气,检验氧气已充满整个装置的方法是_____

②BD为对照实验,需要控制的变量是_____

关闭K1K2K32天后观察到:B处铁丝表面布满铁锈,D处铁丝依然光亮,E中铁丝表面有部分铁锈。BE处实验现象对比说明:影响铁生锈快慢的一种因素是_____

实验结论:铁生锈主要是铁与水和氧气发生反应的结果。

【答案】 将带火星的木条放在K3导管口,木条复燃 相同质量和表面积的铁丝、相同浓度的氧气 氧气的浓度

【解析】

1)为了控制反应速率,得到平稳的氧气流,应选择图2中的乙装置,因为乙中的分液漏斗能够控制反应速率;

2)①打开K1K2K3,通入氧气,检验氧气已充满整个装置的方法是:将带火星的木条放在K3导管口,木条复燃;

BD为对照实验,需要控制的变量是 相同质量和表面积的铁丝、相同浓度的氧气;

BE处实验现象对比说明:氧气浓度越大,铁生锈的速率越快。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图实验装置,回答问题

(1)图中仪器a的名称是___________

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为__________用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_________

(3)实验室制取二氧化碳气体所选用的装置__________(填序号)。

(4)某化学小组利用混有少量CO2CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。

①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式_________

②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是__________

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组用下图装置进行两个实验。已知:白磷的着火点是40℃。

1)实验一:证明可燃物燃烧条件。A中放有过氧化氢溶液,B中放有一定量二氧化锰;C中放有约半瓶80℃热水,C中左侧长导管出气口处放一块白磷。打开分液漏斗活塞后观察到C中白磷燃烧。该实验证明可燃物燃烧的条件之一是______。该实验C中水的作用是_________

2)实验二:证明二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应。B中充满二氧化碳,C中液体是足量稀盐酸,打开分液漏斗的活塞,将A中氢氧化钠溶液加入到广口瓶中,关闭活塞,实验过程中可观察到明显的实验现象,产生该现象的原因是________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将锌片分别放入下列四种溶液中,一段时间后,溶液的质量减轻的是(   )

A. AgNO3B. MgSO4C. FeSO4D. H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国大部分地区深受酸雨危害,煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸(H2SO3)

已知:H2SO3易分解生成水和SO2,也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4H2SO3SO2都能使红色的品红溶液褪色。

(1)酸雨是pH小于______的降雨。

(2)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2O2化合生成CaSO4,化学方程式为_______

(3)实验室常用亚硫酸盐与HClH2SO4反应制备SO2Na2SO3与盐酸反应的化学方程式______

(4)小鸿同学利用中和反应的原理,在空气中放置一段时间的酸雨(pH约为3)中加入足量的KOH,并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究:

[提出猜想]反应后的混合溶液中盐的成份是什么?

[进行猜想]猜想1:只有K2SO3

猜想2__________

猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3

[实验探究]限选试剂:稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液

实验操作

实验现象

结论

1

各取2mL反应后的混合溶液分别加入AB两只试管

猜想3成立

2

A试管中滴加足量的稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液

_____

3

B试管中,加入_____,再加入足量的_____

先有白色沉淀,后有气泡产生,沉淀部分溶解,

反思与拓展:证明混合溶液中的K2SO4的化学反应方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某反应的微观模拟示意图。下列从图中获得的有关信息中,不正确的是( )

A. 图示中X的数值为3

B. 该化学反应类型属于分解反应

C. 该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D. 该反应前后各元素的化合价都发生了变化

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【题目】钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素.日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾.如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:

(1)溶剂水中氢元素与氧元素的质量为______(最简整数比)

(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g.如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过_______克?(写出计算过程,结果保留一位小数)

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【题目】某兴趣小组用修路材料石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他们决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他们将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示。

(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有______________________;

(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

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【题目】某化学第二课堂小组利用已学过的知识,准备利用含FeSO4CuSO4的废水(无其他难溶杂质),从中获得硫酸亚铁晶体,其流程如下图所示:

(1)整个流程中,进行了两次操作1,操作1_____________(填操作名称)

(2)金属X ______(填化学符号),其加入废水后发生反应的化学方程式为:____________;固体A中含有__________(填化学符号)。写出固体A与稀硫酸反应的化学方程式为:____________________

(3)通过冷却结晶法得到硫酸亚铁晶体前需要进行操作2,请问操作2________

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