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    19．回答下列问题．
    （1）双氧水和少量的二氧化锰混合充分反应后，除气体外试管中一定含有的物质是水和二氧化锰；
    （2）将Al放入到足量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤纸上一定含有的物质是铜，滤液中一定含有的溶质是硫酸铝、硫酸铜．在此反应中，每个铝原子失去3个电子变成铝离子，每个铜离子得到2个电子变成铜原子；化学反应中粒子得失电子的总数目相等（选填“相等”或“不相等”）．

    分析 过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气；
    铝比铜活泼；
    反应中每个铝原子容易失去3个电子变成带3个单位正电荷的铝离子，每个铜离子得到2个电子变成铜原子；
    化学反应中粒子得失电子的总数目相等．

    解答 解：（1）双氧水和少量的二氧化锰混合充分反应后，除气体外试管中一定含有的物质是水和二氧化锰．
    故填：水和二氧化锰．
    （2）将Al放入到足量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤纸上一定含有的物质是铜，滤液中一定含有的溶质是硫酸铝、硫酸铜；
    在此反应中，每个铝原子失去3个电子变成铝离子，每个铜离子得到2个电子变成铜原子；化学反应中粒子得失电子的总数目相等．
    故填：铜；硫酸铝、硫酸铜；得到2；相等．

    点评 要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题

    （1）写出所指仪器的名称：a酒精灯b集气瓶c水槽．
    （2）若用加热高锰酸钾制取氧气你应该选择的发生装置是：A（填字母，以下同），要得到较纯净的氧气，收集装置应选：C，此反应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是B，此反应的文字表达式是：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）若用排水法收集氧气，实验完毕后，为了防止水倒流而引起试管炸裂，应先撤导管，然后熄灭酒精灯．
    （4）要检验产生的气体是否是氧气的方法是：将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃
    （5）若用排空气法收集氧气，验证氧气是否充满集气瓶的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条复燃则已经收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某探究小组的同学将铁粉和氧化铜粉末混合均匀后，放入试管中，隔绝空气，高温加3-4分钟，冷却后，试管中只有红色物质．
    提出问题：试管中的红色物质可能是什么？
    进行猜想：你认为可能是铜和氧化铁混合物．
    实验方案：根据如表要求，设计一个实验方案来验证你的猜想．
    实验步骤及操作方法预期的实验现象结论
    取少量红色物质放入试管中，加入足量稀盐酸．
    红色物质部分消失，无色溶液变为黄色
    红色物质为铜和氧化铁混合物
    查阅资料：铁粉与氧化铜在高温下可以发生置换反应．
    得出结论：铁粉与氧化铜反应的化学方程式
    是2Fe+3CuO$\frac{\underline{\;隔绝空气\;}}{高温}$Fe2O3+3Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．元素周期表体现元素的性质随原子序数递增而呈现周期性的变化，如图是元素周期表的一部分．
    （1）表中X值是12
    （2）从表中任选一种元素，写出其氧化物的化学式Na2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．从C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空．
    （1）用适当的数字和符号填空：
    ①三个氢原子3H；②一个碳酸根离子CO32-．
    ③两个三氧化硫分子2SO3．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物是Al2O3；②空气红含量最多的气体是N2；③造成空气污染的有毒气体之一是SO2．
    （3）说出下列符合中“2”的意义
    2N氮原子的个数为2个H2O一个水分子中含有2个氢原子Mg2+一个镁离子带2个单位的正电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑B．Al+CuSO4=AlSO4+Cu
    C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．3Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）图中标有a和b所指的仪器名称是：a试管，b集气瓶．
    （2）利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是氧气；写出制取该气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体直至浸没长颈漏斗末端管口．
    （3）实验室用A装置制取氧气的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；用药匙（或纸槽）把药品装入试管底部，先给试管预热再固定加热．若用C收集氧气，实验结束时要先将导管从水槽中移出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图1是实验室制取气体的相关装置，回答下列问题．

    （1）请写出图中标号 a 仪器的名称试管．
    （2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，选用的发生装置是B，（填装置序号，下同）收集装置是D或E．
    （3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水、防止CO2与水反应、防止CO2与水接触，植物油上方原有的空气对实验的结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．
    （4）为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接顺序是c（选填字母）；
    a．1→2→4→3          b．2→1→3→4
    c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
    （5）用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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