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【题目】丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是( )

A.甲中碳、氢元素质量比为38

B.乙和丙都属于氧化物

C.44g甲完全燃烧至少需160g

D.生成的丙与丁的分子个数比为11

【答案】C

【解析】

根据丙烷燃烧的微观示意图,分析反应物、生成物及反应的条件,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题。由题意可知,丙烷燃烧的反应方程式是:C3H8+5O23CO2+4H2O

A、甲是丙烷(C3H8),其中碳、氢元素质量比为(12×3):(1×8=92,故A错误;
B、由图示可知,乙只含氧元素,不属于氧化物,故B错误;
C、由方程式可知,44g甲完全燃烧至少需160g乙参加反应,故C正确;
D、由上述方程式可知,生成的丙与丁的分子个数比为34,故D错误。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸、碱、盐是初中化学学习的重要知识。根据所学知识,某化学兴趣小组设计了如下两个实验,探究氢氧化钠与二氧化碳的反应。

1)如图一装置所示,先将氢氧化钠溶液注入三颈烧瓶中,然后再将稀盐酸注入三颈烧瓶中,观察到气球的变化是________________,产生这一现象的原因是_______________

2)根据实验一的原理,兴趣小组的同学又设计了图二装置。实验前关闭K,先将注射器中的氢氧化钠溶液注入A中,然后再打开K,稀盐酸倒流进A中,片刻后停止倒流,A中溶液仍为红色。同学们对反应后A装置中的溶液成分产生了兴趣,提出了如下猜想:

猜想一: NaCl Na2CO3

猜想二: NaCl NaOH

猜想三: NaClNaOHNa2CO3

①上述猜想不合理的是___________,原因是______

同学们经过讨论设计了如下实验方案进行探究

实验操作

实验现象

实验结论或化学方程式

__________________

有白色沉淀产生

③反应的化学方程式__________

静置,取上层清液,向其中滴加酚酞溶液

_________________

猜想三成立

3)上述实验结束后,兴趣小组的同学想将溶液的溶质都变为NaCl。他们向装置A中加入20g溶质质量分数为7.3%稀盐酸,恰好使红色完全退去,试计算反应后NaCl的质量增加了_______?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示,图中abcd分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是(  )

A. b的数值为14

B. 该反应为复分解反应

C. 反应过程中乙与丁发生改变的质量比为56

D. 充分反应后生成丙的质量为37.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新型肺炎的重症患者其肺部功能严重受损,对此有一种医疗手段为气管切开手术,在手术中所用的手术刀锋利无比,其主要是钛合金,金属钛(Ti)的硬度大、熔点高常温下耐酸碱,是航海、医疗等不可或缺的材料钛铁(主要成分FeTiO3)是工业上冶炼金属钛的主要原料,制备全属钛的一种工艺流程如图所示(部分产物略):

1)步骤②分离出TiCl4的方法,是利用了TiCl4FeCl3__不同。

2)步骤④的化学方程式为___

3)利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质,可用___除去。

4)依据绿色低碳理念你认为该流程中存在的不足之处是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:

(1)仪器a的名称是____

(2)写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式____;用E装置收集氧气的适宜时刻是_____

(3)收集二氧化碳时,验满的方法是:________

(4)硫化氢(H2S)气体是种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS()+H2SO4()=FeSO4+H2S↑。要制取该气体,应选择发生装置____,并选择装____置处理尾气防止污染空气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有一包粗盐,主要成分是氯化钠,其中含少量的硫酸钠、氯化钙和沙子,小轩设计了如图工艺流程,制得精盐。

(1)在①-⑤的操作中,属于蒸发操作的是______(填序号),蒸发操作中用于提供热源的仪器是______

(2)向反应池1中加过量的x_____溶液(填序号)

a KOH b NaOH c Ba(OH)2 d Ca(OH)2

(3)固体B中含有的物质有_______(写物质名称,至少写两种)

(4)第④步加足量盐酸的目的是________

(5)写出反应池2中所发生的化学方程式:①____、②______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答问题:

1)实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,该反应的化学方程式为__.应选用的发生装置是(填字母,下同)__.检验二氧化碳是否收集满的方法是__

2)实验室常用金属锌和稀硫酸反应制取氢气装置为__,该反应的化学方程式为__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在氯化钙和氯化钠的混合物中加入一定量的水,全部溶解得 75g 混合 溶液,向该溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的碳酸钠 溶液,生成沉淀与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示。计 算:

1 恰好完全反应 时生成沉淀 质量为 g

2 若恰好完全反应时所得溶 液的溶质质量分数为 10%,则原固体混合物的质量是多少

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学活动小组准备探究气体的测定和数据处理方法。

(提出问题)如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.

(实验设计)通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积:

(分析与表达)

1)上述两个实验中,反应的化学方程式为________

2)实验Ⅰ中,将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是________

3)实验Ⅱ中,先连接好装置,在检查装置的气密性(请简述方法________),然后装好药品,最后将10mL稀盐酸快速推入烧杯中,若稀盐酸是缓慢推入的,则可能造成的后果是________

4)(记录与处理)

已知实验Ⅰ反应前的总质量(m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)),要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是___________

A m(小烧杯) B m(大烧杯) C m(大烧杯+反应后剩余物)

5)实验Ⅱ的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定)

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器读数/ml

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

据以上实验过程和实验数据综合分析,最终生成CO2的体积是________ mL

注意:若答对下面题奖励4分,但化学总分不超过60分。

6)根据你的认识,在图2中坐标图中绘制出010min生成CO2体积随时间变化的曲线。________

7)(反思与评价)

经过分析,你认为实验Ⅰ的优点是________,实验Ⅱ的优点是________

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