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【题目】实验室里既可用高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)在加热条件下使其分解制取氧气,也可用如图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气。

请你根据已学化学知识和经验回答下列问题:

(1)写出过氧化氢分解的化学方程式:

(2)写出如图装置中仪器a的名称:

(3)与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是:

(4)收集氧气的方法还可用 法,你选择此方法的理由是:

(5)如图发生装置还可以用于制取的气体有

【答案】(l)2H2O22H2O+O2↑(写MnO2为催化剂亦可);

(2)集气瓶;

(3)不加热(或节约能源、操作简单)不产生污染物(或绿色环保)(其它合理答案亦可)

(4)向上排空气,氧气密度比空气大;

(5)二氧化碳(CO2)(其它合理答案亦可)

【解析】

试题分析:(1)过氧化氢制氧气的反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,反应条件是二氧化锰作催化剂,用观察法配平,氧气后面标上上升符号;

(2)要熟记常见仪器的名称,用来收集气体的是集气瓶;

(3)高锰酸钾制氧气需要加热,操作复杂,不安全,而过氧化氢制氧气不需加热,操作简单,安全;

(4)收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集,由于氧气密度比空气大,用向上排空气法收集;

(5)反应物的状态是固体和液体,不需要加热,如果固体与固体反应制取气体需要加热,由于制取二氧化碳是盐酸和大理石,也不需要加热,故可制取二氧化碳。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:

1用下图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片

甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管_____________(选填试管编号发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论。

试管DE实验的目的是进一步探究铁在_____________________的环境中是否更容易锈蚀。

为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起__________________的变化。

2某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中,倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸,以金属表面产生气泡的快慢为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同学认为这种方案不够合理,理由是____________________________

3将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是_______ _______,且反应后溶液质量比反应前___________(选填增大减小不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情景引起了广泛的热议。“王水”溶解黄金的化学方程式为:Au + HNO3 + XHCl = HAuCl4 + NO↑ + 2H2O 。其中,x的数值和四氯合金酸(HAuCl4 )中金元素的化合价分别是

A2,+7 B5,+3 C4,+3 D4,-3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是

A.构成它们的原子大小不同

B.构成它们的原子数目不同

C.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

D.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一块灼热的木炭放入充满氧气的密闭容器中,待反应停止后(

A.该容器内气体可能会毒死小动物

B.该容器内气体一定会使小动物窒息而死

C.注入足量石灰水,石灰水不浑浊

D.注入石灰水,石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:

(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式

(3)若选择B装置用高锰酸钾制取O2,该套装置有一处不足的地方,应如何改进:

(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从______(填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装 (填试剂的名称)来干燥氧气;

(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备了二氧化碳,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为 。若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是 。得出的结论是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示进行实验,同时将针筒内全部液体迅速注入容器中,实验内容如下表所示。

实验编号

容器I

针筒I

容器II

针筒II

红墨水液面位置

a

二氧化碳(充满)

10mL澄清石灰水

二氧化碳(充满)

10mL水

保持左高右低

b

0.55g锌

15mL盐酸

0.24g镁

15mL盐酸

(1)实验开始前红墨水左右两端液面保持相平。容器I、II体积相同,装置气密性良好。

(2)实验a中,容器I内产生的现象是_____________________________。红墨水液面位置发生变化的原因____________________________________________________________(用化学方程式表示)。

(3)实验b中,针筒I、II内盐酸足量且溶质质量分数相同,产生气泡更剧烈的容器是________(填“I”或“II”)

(4)红墨水的位置变化情况是_____________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为了测定市面销售的某品牌纯碱(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:

①在三个烧杯中分别加入11.0g样品及足量的水配成溶液;

②向三个烧杯中分别加入一定质量氯化钙溶液;

③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,并称量得到的白色固体。

实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:

烧杯Ⅰ

烧杯Ⅱ

烧杯Ⅲ

加入氯化钙溶液的质量(g)

50.0

110.0

150.0

白色固体的质量(g)

5.0

10.0

10.0

(1)样品中碳酸钠的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)

(2)求所加入的氯化钙溶液的溶质质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分在盛有40g溶质质量分数为20%氢氧化钠溶液的烧杯中,用滴管吸取盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,验证“中和反应会放热”,同时用pH计记录溶液pH的变化,绘制成如图函数图象。

1用玻璃棒蘸取X点溶液,在酒精灯火焰上加热至蒸干,玻璃棒上留下的固体中一定含有____填化学式

2为什么不能用氢氧化钠固体和稀盐酸反应验证“中和反应会放热”?____。

3当pH=7时,求溶液中溶质的质量分数。

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