【题目】节假日,某班同学去郊外进行野炊活动.
(1)他们所带的下列物品中,主要材料属于天然纤维的是 .(填序号)
(2)野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干.从营养学角度来看,你认为食谱中还应添加下列食品中的 .(填序号)
A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.糖醋鱼
(3)加碘食盐中的“碘”是指碘 .(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有 功能.
(5)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明可燃物充分燃烧需要的条件是 .
(6)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是 .(填序号)
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
【答案】(1).B;
(2).C;
(3).元素;
(4).乳化;
(5).与O2(或空气)充分接触;
(6).C.
【解析】
试题(1)合成橡胶手套和模塑料保鲜膜是一种人工合成材料;棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维;
(2)馒头中主要含有糖类,红烧肉中主要含有蛋白质和油脂,豆腐汤中主要含有蛋白质、水、无机盐,牛肉干中主要含有蛋白质;人体内的六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、无机盐,上述食物中不含有维生素,补充含维生素的食物.
A.炒鸡蛋中主要含有蛋白质,所以错误;B.牛奶中主要含有蛋白质,所以错误; C.黄瓜中主要含有维生素,所以正确;D.糖醋鱼中主要含有蛋白质,所以错误.
(3)加碘食盐中的“碘”是指碘元素;
(4)洗涤剂具有乳化功能,所以可用来洗碗;
(5)可燃物充分燃烧需要的条件是与O2(或空气)充分接触,所以在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟;
(6)蚊虫分泌出蚁酸显酸性,所以应该选用碱性物质进行中和,而肥皂水( pH>7)显碱性,故选C.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校兴趣小组的同学从水泥厂拿来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质难溶于水,不能与盐酸反应。为了测定该样品的纯度,同学取用8.00g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸100克分5次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:
实 验 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀盐酸的质量/g | 20.0 | 20.0 | 20.0 | 20.0 | 20.0 |
剩余固体的质量/g | 6.00 | m | 2.00 | 1.20 | 1.20 |
试回答下列问题:
(l)表中m的值为_____________。
(2)该石灰石样品的纯度是__________。
(3)反应生成的气体质量是多少克?______________
(4)试计算稀盐酸的质量分数 ____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(一)某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.
查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃;P2O5能溶于水,且有毒性.
交流讨论:
(1)图一实验中水的作用是__________。
(2)图二装置与图一装置相比,其优点是___________。
(3)将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管中所装的气体可能是_____。
拓展运用:
“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气,该反应是_____(填吸热或放热)反应,该反应的化学方程式为_________。
(二)为了通过实验探讨二氧化碳能不能跟水反应,某同学设计了如下一组实验:取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验.请回答下列问题:
(1)观察到纸花的颜色变化是:①纸花变红,② ______ ,③纸花不变色,④纸花变红。
(2)该同学进行①、②两项实验目的是什么? ______ 。
(3)若该同学设计时取消了第3步操作,实验结论科学吗? ______ ,理由是 ______ 。
(4)请用化学方程式表示实验结论 ______ 。
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【题目】浓硝酸可以发生反应:4HNO34NO2↑+X+2H2O.下列叙述错误的是( )
A. X是NO B. 该反应属于分解反应
C. 浓硝酸应放在棕色瓶中低温保存 D. 浓硝酸化学性质不稳定
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【题目】硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的固体材料.实验室用固态的二氧化硅和石墨制造硅晶体,化学反应为SiO2+2CSi+2CO↑.
(1)若某次实验测得反映前后固体总质量(m)与反映时间(t)关系图如下题所示,则反应产生的一氧化碳质量。
(2)若生产5.6g硅,则产生计算理论上需要二氧化硅(SiO2)的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】宇宙飞船上的天线是由钛镍记忆合金制造的,如图为钛元素周期表中的信息,下列所获取的信息错误的是( )
A. 钛的相对原子质量为47.87g B. 钛的元素符号为Ti
C. 钛是一种金属元素 D. 钛的核电荷数为22
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【题目】小明想测定Cu-Fe合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀硫酸和相关仪器。
(1)根据现有的条件,你认为只能测出________合金中铜的质量分数。
(2)为了测定该合金的组成,小明称取20g该合金粉末,将80g稀硫酸分两次加入粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:
第一次 | 第二次 | |
连续加入稀硫酸的质量(g) | 40 | 40 |
生成氢气的质量(g) | 0.3 | 0.1 |
从上表数据分析,小明用20g合金粉末总共收集到氢气_________g。
(3)求出该合金中铜的质量分数为_________。(写出具体计算过程)
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【题目】我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识,而历史却给我们智慧”在化学学习中,了解知识的发展历程,可以促进我们正确理解科学本质。
(1)我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,期中蕴涵的湿法冶铜原理为 (用化学方程式表示)。
(2)火药起源于唐朝。为使烟火产生耀眼的白光,可在其火药中加入 (填一种金属名称)。
(3)十八世纪,化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是 。
(4)现代以来,人们对金属的认识不断深入,助推多种新材料的研制与使用。2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料,其中有锂铝合金,在飞机制造中使用该材料说明其具有的有点有 (填序号)。
①硬度大 ②密度小 ③易导电 ④耐腐蚀
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【题目】有Mg、Fe、Cu的混合粉末,分离并得到MgSO4·7H2O过程如下:
(1)固体A是____________________。
(2)操作②中用到的主要玻璃仪器有________________、玻璃棒和烧杯等。
(3)操作③主要包含蒸发浓缩、______________、过滤、洗涤烘干等。
(4)实验中可选用适量的下列试剂中的________________代替稀H2SO4(填标号)。
a.CuSO4溶液 b.FeSO4溶液 c.稀盐酸
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