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    12．正确的实验操作是实验成功的保证，下列操作正确的是（　　）
    A．测定溶液pH值B．稀释浓硫酸C．
    固体药品的取用    		D．称取食盐

    分析 A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
    B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
    C、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法进行分析判断．
    D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．

    解答 解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．
    B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．
    C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．
    D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图：

    请回答下列问题：
    （1）画出氮原子的结构示意图，标出氨分子中氮原子的化合价．
    （2）水中氧元素的质量分数为88.9%．（保留一位小数）
    （3）写出装置中发生反应的化学方程式4NH3+6NO=5N2+6H2O．
    （4）简述汽车尾气中氮的氧化物形成的原因空气中的氧气和氮气通过汽车进气道进入发动机燃烧室，在电火花引发下发生反应生成氮的氧化物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．节能减排，保护我们的共同家园--地球，是全世界人民的共同追求．废弃电池中的重金属盐会引起水污染的问题日益受到人们的关注，科技人员相继发明了一些环保电池，你认为下列属于环保电池的是（　　）
    A．锂电池B．锌锰干电池C．铅酸电池D．氢燃料电池

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．R元素只有一种化合价，其氯化物的化学式为RCl3．回答下列问题：
    （1）在化合物中．R的化合价为+3
    （2）若R的相对原子质量为27，则RCl3的相对分子质量为133.5
    （3）下列有关R的化学式正确的是C
    A．RCl2       B．ROH3        C．R（NO3）3
    （4）用化学用语表示氧化R中．R元素的化合价R2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关实验其“目的--操作--现象--结论”的描述完全正确的是（　　）
    组别实验目的实验操作实验现象实验结论
    A除去Na2SO4中少量的Na2CO3加入足量稀盐酸有气泡产生得到纯净的Na2SO4
    B检验生石灰变质程度取样后加入足量稀盐酸有气泡产生该生石灰已全部变质
    C验证人呼出气体中CO2含量增加伸入到呼出气体瓶中的木条先熄灭呼出气体中CO2含量增加了
    D验证可燃物燃烧的一个条件铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧可燃物燃烧需要与氧气接触
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    17．下列有关金属和金属材料说法不正确的是（　　）
    A．铁有良好的导电性，常用来制炊具
    B．铜不活泼，但在潮湿的空气中能生锈
    C．铝抗腐蚀性好是因为铝化学性质稳定
    D．钛合金可用于制造人造骨

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．实验室用氢气还原氧化铜时，通入氢气质量与氧化铜质量的关系如图所示．下列对图中各点含义的描述错误的是（　　）
    A．a 点表示开始通入氢气，反应开始发生
    B．b 点表示通入氢气一段时间后开始加热，反应开始发生
    C．c点表示氧化铜已充分参加反应
    D．d点表示反应结束后仍需要继续通入氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．“迎世博，创建国家环保模范城市”公益活动在上海成功举行，活动强调：各种公害和环境污染日趋严重，特别是“白色污染”已成为环保头号大敌．随着“限塑令”的执行，各大超市已经停止了免费塑料袋的供应，日后环保袋将成为市民购物时的首选．某化学研究小组的同学欲对某种塑料（聚乙烯或聚氯乙烯中的一种）的组成进行分析探究．他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量．

    （1）取样燃烧，没有闻到刺激性气味，由此可以初步判断该塑料是聚乙烯；
    （2）另取塑料试样1.4g放入仪器C中，打开分液漏斗活塞，仪器A中所发生的反应化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）点燃酒精灯，让塑料试样充分燃烧后，继续通一会儿氧气，发现仪器D增重1.8g，仪器E增重4.4g；
    ①试样充分燃烧后，继续通一会儿氧气的目的是使燃烧产生的CO2和H2O全部进入D、E装置，从而被完全吸收（或防止装置中的液体倒流）；
    ②若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果偏大（选填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）；
    ③若实验过程中，F装置内出现浑浊，则该塑料试样中对碳元素的质量测算结果会偏小（选填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）；
    （4）该塑料试样中氢、碳元素的质量比为1：6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验不能达到目的是（　　）
    A．用紫色的石蕊试液区别氮气和二氧化碳
    B．用水区别CuSO4、NaOH、CaCO3三种白色固体
    C．通过测定水和食盐水的沸点不同，来区别水和食盐水
    D．实验室用大理石和稀硫酸制CO2气体

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