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1.如图所示,该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,基本反应类型是分解反应,从微观的角度解释质量守恒的原因是化学反应前后原子的种类、数目不变.

分析 根据反应的微观模拟图,分析反应物、生成物及反应条件,写出反应的化学方程式,根据其特点分析反应类型,并根据微粒的变化分析质量守恒的原因等.

解答 解:根据反应的微观模拟图,依据反应物生成物的分子结构可知该反应与水的电解微观模拟图相同,其方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;可知该反应为一种化合物的两个分子分解生成两种单质的分子,即一种物质反应生成两种物质,反应为分解反应;
由微粒的变化可知,质量守恒的原因是:化学反应前后原子的种类、数目不变;
故答案为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反应;化学反应前后原子的种类、数目不变.

点评 此题是对化学反应实质的考查,解题的关键是掌握分子结构模型与化学式的关系、明确化学变化是分子划分为原子,原子的重新组合.

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11.已知乙醇在O2不足时燃烧得到CO2、CO和H2O,今有23g乙醇与一定量的O2点燃后发生如下反应:xC2H5OH+8O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$yCO2+zCO+9H2O,反应生成H2O的质量为27g.求:
(1)系数X的值;
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图是元素周期表的一部分信息,据此回答下列问题:
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(1)根据题中数据计算氧原子的相对原子质量为16;
(2)若镁的相对原子质量为24,则一个镁原子的质量为3.986×10-26kg;
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(3)物质A中各元素的质量比为3:1.
(4)物质A最可能的化学式是CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用化学用语表示:
(1)2个硝酸根离子2NO3-;(2)植物光合作用得到的单质O2
(3)缺乏I元素会患甲状腺肿大,俗称“大脖子病”.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.写出下列离子符号
碳酸根离子硫酸根离子硝酸根离子氢氧根离子铵根离子亚铁离子
      

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.A、B、C、D、E、F是我们已经学习过的物质,它们有如图所示的转化关系,其中A、B组成元素相同,且均为无色液体;C、D是无色气体,E是淡黄色固体,F是有刺激性气味气体.
(1)写出下列物质的化学式:AH2O2;DH2
(2)写出反应①、③的化学方程式:
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.下列实验方法不正确的是(  )
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B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体
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