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    11．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

    （1）如图1所示装置和药品进行实验，可观察到的现象是：红磷燃烧产生大量白烟，待装置冷却至室温打开之水夹后看到水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一
    （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是木炭燃烧后生成二氧化碳，不能在广口瓶内外产生压强差，水不会倒流进入瓶内（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的$\frac{1}{5}$．小组的同学帮她自习检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成次现象的原因可能是镁条不但可以和氧气反应，也可以和氮气反应，所以消耗的气体的体积要大于五分之一
    （4）小组的同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是要保证药品本身是固体，能且只能和空气中氧气反应，且生成物不是气体
    （5）小组的同学还对该实验进行了如图2的改进．[已知试管容积为45mL]
    实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞至于10mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管④读取注射器活塞的数据．
    你认为正确的实验操作顺序是③①②④（填序号）．注射器活塞将从10m刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止．

    分析 （1）红磷燃烧产生大量白烟打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一，可以据此解答该题；
    （2）木炭燃烧后生成二氧化碳，不能在广口瓶内外产生压强差，可以据此解答该题；
    （3）镁条不但可以和氧气反应，也可以和氮气反应，可以据此解答；
    （4）根据药品与氧气反应的产物是否能够产生压强差来进行解答；
    （5）对于用注射器改进后的仪器其刻度更容易读取，计算部分要注意被反应消耗掉的是试管内的氧气，不包含注射器内的部分．

    解答 解：
    （1）红磷燃烧产生大量白烟，打开止水夹后烧杯中的水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一；
    （2）木炭燃烧后生成二氧化碳，不能在广口瓶内外产生压强差，水不会倒流进入瓶内，所以不能用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量；
    （3）镁条不但可以和氧气反应，也可以和氮气反应，所以消耗的气体的体积要大于五分之一，进入广口瓶中水的体积也会超过五分之一；
    （4）根据药品与氧气反应的产物是否能够产生压强差可以知道在选择药品时要保证药品本身是固体，能且只能和空气中氧气反应，且生成物不是气体；
    （5）对应用注射器进行的实验改进，相对先前的实验，数据更容易获取，因为注射器有精确的刻度．计算部分要注意反应消耗掉的是试管内的氧气，不包含注射器内的部分，所以消耗氧气是45的$\frac{1}{5}$，即9mL，所以注射器活塞应该向左滑动到“1”．
    故答案为：
    （1）红磷燃烧产生大量白烟；水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一；
    （2）木炭燃烧后生成二氧化碳，不能在广口瓶内外产生压强差，水不会倒流进入瓶内；
    （3）镁条不但可以和氧气反应，也可以和氮气反应，所以消耗的气体的体积要大于五分之一；
    （4）要保证药品本身是固体，能且只能和空气中氧气反应，且生成物不是气体；
    （5）③①②④；1．

    点评 空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，特别是空气中氧气含量的测定，要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验认识中正确的是（　　）
    A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
    B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭
    C．止水夹没有夹紧会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$
    D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．炒菜的铁锅里含铁，这里的“铁”是指（　　）
    A．铁原子B．铁元素C．铁金属D．铁离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．生活中常遇到“碘盐”、“高钙奶粉”等商品，这里的“碘”、“钙”是指（　　）
    A．元素B．原子C．分子D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．按要求写符号：
    （1）1个氧分子：O2；（2）+2价的镁元素：$\stackrel{+2}{Mg}$；（3）镁离子：Mg2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．有试管、烧杯、漏斗、酒精灯、集气瓶、量筒六种仪器，请回答有关问题：
    （1）溶解少量固体选用试管，溶解较多量固体用烧杯收集气体用集气瓶，量取液体用量筒．
    （2）加热的工具是酒精灯，可用于加热的仪器是试管、烧杯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．证明一白色粉末是CuSO4，所采取的方法是（　　）
    ①取少量溶于水，加NaOH，有蓝色沉淀生成　②取少量溶于水，加稀H2SO4不反应　③取少量溶于水，加铁钉，有红色铜析出　④取少量溶于水，加Ba（NO3）2溶液和稀硝酸溶液生成白色沉淀．
    A．①②B．③④C．②③D．①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．生理盐水是医疗上对腹泻脱水病人补纳的主要药品，其质量分数为0.9%．现欲配置成250mL生理盐水，
    （1）需要NaCl和蒸馏水各多少克？（生理盐水的密度近似看作1g/mL）．
    （2）若将这250mL的生理盐水的质量分数变为10%则需要加入多少NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．

    回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式：AO2；DCaCO3．
    （2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．从能量角度看，此反应属于吸热（填“放热”或“吸热”）反应．
    （3）若A为固体单质，写出A与一种黑色粉末反应转化为C的化学反应．

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