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1.如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验认识中正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.止水夹没有夹紧会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$

分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、所选物质要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的物质为非气态.
C、根据测定氧气的原理及实验的注意事项分析.
D、红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气,据此进行分析判断.

解答 解:A、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
B、硫磺在空气中生成了二氧化硫气体,瓶内压强不变,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项说法错误.
C、若做该实验时,止水夹没有夹紧,会使集气瓶内的空气受热通过导管进入空气中,因此集气瓶内的气体减少的量包括消耗的氧气及逸出的空气,会使瓶内的气体比实际氧气减少的多,因此会使水倒流超过五分之一,氧气的含量会超过五分之一,故选项说法正确.
D、红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉,会导致进入集气瓶中水的体积小于$\frac{1}{5}$.故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握测定原理(通过红磷燃烧消耗氧气,导致瓶内压强变小)、实验成功的关键(装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数)是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.小军和同学们去野炊,受化学课所学知识的启示,他用身边的物品做了一个如图的净水器,试回答:
(1)其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是过滤,这一过程发生物理变化.
(2)硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙$\stackrel{加热}{→}$碳酸钙+二氧化碳+水.该反应类型是分解反应.
(3)根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有可以溶于水(写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是碳酸钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某原子中共含有40个粒子,其中有14个粒子不带电,则它的相对原子质量约为多少?写出该原子的元素符号.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列反应不属于氧化反应的是(  )
A.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳B.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
C.水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气D.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.现有①硫粉②铁丝③木炭④氯酸钾五种物质,试回答(填序号):
(1)在空气中不能燃烧但在氧气中能燃烧的是②;
(2)在氧气中燃烧产生气体污染物的是①;
(3)黑色固体的是③;
(4)可用来制取氧气的白色固体是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据所学知识回答下列问题:
(1)倾倒液体时标签朝向手心的原因防止药品腐蚀标签;
(2)稀有气体可以制成多种用途的电光源的原因稀有气体通电发出不同颜色的光;
(3)铁丝在氧气瓶中燃烧瓶底加入少量的水原因防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶;
(4)实验时铁丝在空气中发生红热现象,而在氧气中却剧烈燃烧的原因是氧气具有支持燃烧的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.
(1)写出以上物质的名称:A过氧化氢,B二氧化锰.
(2)写出A、B得到C、D的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,其中B起催化作用,此反应属于分解反应(填“化合”或“分解”).
(3)写出E+D→F的文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下图所示的实验操作,正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
取少量液体
C.
   加热液体
D.   称取氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

(1)如图1所示装置和药品进行实验,可观察到的现象是:红磷燃烧产生大量白烟,待装置冷却至室温打开之水夹后看到水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一
(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是木炭燃烧后生成二氧化碳,不能在广口瓶内外产生压强差,水不会倒流进入瓶内(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的$\frac{1}{5}$.小组的同学帮她自习检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成次现象的原因可能是镁条不但可以和氧气反应,也可以和氮气反应,所以消耗的气体的体积要大于五分之一
(4)小组的同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是要保证药品本身是固体,能且只能和空气中氧气反应,且生成物不是气体
(5)小组的同学还对该实验进行了如图2的改进.[已知试管容积为45mL]
实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞至于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④(填序号).注射器活塞将从10m刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止.

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同步练习册答案