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    做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，集气瓶底部要
    预先铺上一层细沙或少量的水
    预先铺上一层细沙或少量的水
    ，目的是
    防止生成物溅落下来炸裂集气瓶
    防止生成物溅落下来炸裂集气瓶
    ，该化学反应的表达式为：
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    ．
    分析：由铁丝在氧气中燃烧的实验现象、注意事项进行分析解答；由反应物、生成物、反应条件可以写出反应的文字表达式．
    解答：解：集气瓶底预先铺上一层细沙或少量的水，防止生成物溅落下来炸裂集气瓶；反应物为铁和氧气，生成物为四氧化三铁，反应条件为点燃，故反应的表达式为3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    故答案为：预先铺上一层细沙或少量的水；防止生成物溅落下来炸裂集气瓶；3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    点评：本题难度不大，考查铁丝在氧气中燃烧的实验的操作注意事项、现象等知识，熟练掌握氧气的化学性质是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是
    增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度
    ，铁丝的一端系一根火柴的作用是
    引燃作用
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自已收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验．?
    （1）结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的一种可能原因是
    铁丝表面有锈（合理均可）
    铁丝表面有锈（合理均可）
    ；?
    （2）用排水法收集氧气，若看到集气瓶口外有大量气泡冒出时，则说明氧气已收集满了．用排空气法收集氧气时，检验集气瓶里是否充满了氧气的方法是
    将带火星的木条放在集气瓶口处，若带火星的木条复燃则证明已经集满
    将带火星的木条放在集气瓶口处，若带火星的木条复燃则证明已经集满
    ；?
    （3）将两个装满氧气的集气瓶，按图所示，用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在A中燃烧比在B中燃烧更旺．从以上实验现象可知氧气的性质有
    氧气的密度比空气大
    氧气的密度比空气大
    、
    氧气能支持燃烧
    氧气能支持燃烧
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，绑上火柴．绑火柴的作用是
    引燃铁丝
    引燃铁丝
    ；然后在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．请分析此实验失败的一种可能原因
    氧气不纯
    氧气不纯
    ．经过改进后实验成功了，其反应的文字表达式为
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    做铁丝在氧气中燃烧实验时将无锈铁丝绕成螺旋状的目的是
    增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧
    增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧
    ；
    铁丝一端系一根火柴的目的是
    给铁丝加热
    给铁丝加热
    ；
    铁丝在氧气中燃烧的现象为
    剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成了一种黑色的固体
    剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成了一种黑色的固体
    ；
    铁丝在氧气中燃烧的文字表达式
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）空气中含量最多的物质是
    氮气
    氮气
    ，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能
    供给呼吸
    供给呼吸
    ．
    （2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，是为了
    与氧气充分接触
    与氧气充分接触
    ；在铁丝的一端系一根火柴的作用是
    把细铁丝引燃
    把细铁丝引燃
    ；预先在集气瓶中加少量水或细砂的作用
    防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶
    防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶
    ．

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