精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2010?济南)如图在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡.往右边烧杯里注入一定量的稀硫酸,左边烧杯里注入相同质量的盐酸.

(1).两边烧杯里各投入少量相同质量的锌粒,锌粒完全溶解后,天平指针有何变化?
指针不偏转
指针不偏转
.为什么?
生成的氢气量相等
生成的氢气量相等

(2).左边投入少许锌粒,右边投入相同质量的镁条,锌、镁完全溶解后,天平指针有何变化.
指针左偏
指针左偏
.为什么?
镁生成的氢气多
镁生成的氢气多
分析:反应物放在一起不反应的状态时,天平是平衡的,指针的偏转主要是看生成氢气的多少,因此解题时判断氢气多少则成为解题的关键所在.
解答:解:(1)相同质量的锌粒,锌粒都完全溶解,应根据金属锌的质量进行计算;
此题中虽没有说明反应时金属的质量,根据化学方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65             2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
65             2
由于同质量的锌反应生成的的氢气相等,故反应后天平保持平衡;
(2)锌粒和镁条全部溶解,说明酸足量,设金属的质量为65,镁生成的氢气质量为y
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
65             2
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
24              2
65              y
y=5.4
镁生成的氢气多,指针偏左.
故答案为:(1)指针不偏转,生成的氢气量相等;(2)指针偏左,镁生成的氢气多.
点评:本题考查了金属与酸反应生成氢气质量的关系,完成此题,可以依据反应的化学方程式,从酸的质量和金属的质量的角度进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?济南)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?济南)如图为实验室中常见的气体制备、干燥和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若用Zn和H2SO4溶液反应制取干燥的氢气,并检验氢气的可燃性.
①所选仪器的连接顺序为
A→B→D
A→B→D
(填写仪器序号字母).点燃氢气前,先要检验氢气的
纯度
纯度
,以避免氢气发生爆炸.
②生成氢气时,所发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(2)若以H2O2溶液为原料(以MnO2为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气.并用来测定CuO和Cu的混合物样品中CuO的含量,仪器的连接顺序为:A→B→C.
①仪器B的作用是
吸收水分
吸收水分

②仪器A中生成氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

③欲通过测量反应前后C处大玻璃管质量的增加,来计算样品中CuO的含量.若反应后大玻璃管中红色的Cu还没有完全消失,则样品中CuO含量的测算结果将
偏大
偏大
(填“偏小”“偏大”或“不受影响”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?济南)如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.根据图示判断,下列有关说法中,错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:1999年山东省济南市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2010?济南)如图在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡.往右边烧杯里注入一定量的稀硫酸,左边烧杯里注入相同质量的盐酸.

(1).两边烧杯里各投入少量相同质量的锌粒,锌粒完全溶解后,天平指针有何变化?.为什么?.
(2).左边投入少许锌粒,右边投入相同质量的镁条,锌、镁完全溶解后,天平指针有何变化..为什么?.

查看答案和解析>>

同步练习册答案