下列有关金属的说法中,错误的是 ( )
A. 铜质插头是利用铜的导电性
B. 钨制灯丝是利用钨的熔点低
C. 铝制成铝箔是利用铝的延展性
D. 用铁锅炒菜时利用铁的导热性
科目:初中化学 来源:2017届福建省九年级3月月考(A)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
判断下列反应能否发生,如能发生,写出反应的化学方程式;如果不能,请注明“不反应”。
(1)氯化铜溶液和硝酸钙溶液________________________________________________
(2)硫酸钠溶液和氯化钡溶液____________________________________________
(3)碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液____________________________________________
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关分析错误的是
A. 反应物是两种氧化物
B. 该净化装置可以降低氮氧化合物排放
C. 反应前后各分子的个数比为1:1:1:1
D. 反应前后原子的种类和个数不变
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省十堰市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
为了分析某生铁中铁的含量,学习小组的同学们进行了实验探究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,加入盐酸质量与放出气体质量的关系如下表。(说明:生铁中杂质不溶于水,也不与盐酸反应)
盐酸质量/g | 36.5 | 73 | 109.5 | 146 |
气体质量/g | 0.1 | 0.2 | 0.2 | m |
(1)上述表格中m的值为 ;
(2)该生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,最终结果保留到0.1%)
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省十堰市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
用化学符号填空:
(1)金属银____; (2)保持氧气化学性质的最小粒子___________;
(3)3个氮气分子 ____; (4)标出二氧化硫中硫元素的化合价____。
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省十堰市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列有关空气的说法正确的是
A. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
B. 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21%
C. 二氧化碳是空气的主要污染物之一
D. 空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2016-2017学年河南省新乡市(少儿部)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
按要求写出化学方程式:
(1)地壳中含量第二的金属和氧气点燃燃烧______________________。
(2)实验室制取氢气______________________________。
(3)铝在一定条件下能与氧化铁反应生成另外一种单质和氧化物_______________。
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科目:初中化学 来源:2017届广东省广州市荔湾区八校九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
皮蛋瘦肉粥是广东著名美食,皮蛋的腌制配方有多种,常用的是生石灰、纯碱、草木灰(主要成分是碳酸钾)、食盐以及铅替代物(硫酸锌)等。
(1)小红在少量配方溶液中滴入稀HCl溶液,观察有气泡产生,证明配方溶液中含有的离子是___________(填离子符号);不再产生气泡后滴入Ba(NO3)2溶液,观察到有白色沉淀物,证明配方中含有的物质是___________(填化学式)。
(2)小明查阅资料可知,用上述配方溶液浸泡制作皮蛋,不同量的生石灰、纯碱会配制出不同浓度的氢氧化钠溶液,影响皮蛋的质量。请你设计实验,验证配方溶液中含有氢氧化钠。
限选试剂:BaCl2溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸溶液、酚酞试液。
实验操作 | 预期现象 | 结论 |
____________________________ | ____________ | 配方溶液中含有氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枝江市九校九年级下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列归纳总结完全正确的一组是
A. 化学之最 | B.化学与生活 |
①熔点最低的金属是汞 ②地壳中含量最高的金属元素是铁 ③天然存在的最硬的物质是金刚石 | ①衣服上的油污:可用汽油除去 ②水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去 ③冰箱中的异味:可放活性炭吸附 |
C.物质保存方法及解释 | D.化学与工农业 |
①浓盐酸密封保存:防止挥发 ②白磷在冷水中保存:隔绝空气 ③氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质 | ①用焦炭和铁矿石炼铁 ②用石油产品生产合成纤维 ③施用过量化肥、农药增加粮食产量 |
A. A B. B C. C D. D
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