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    【题目】【2016年广西省玉林市、防城港市】胃酸过多的人可适当多喝的饮品是（ ）

    A．苹果醋 B．柠檬水 C．苏打水 D．碳酸饮料

    【答案】C

    【解析】A.苹果醋显酸性，胃酸过多的人可适当不能多喝，错误；B.柠檬水显酸性，胃酸过多的人可适当不能多喝，错误；C.苏打水显碱性，胃酸过多的人可适当能多喝，正确；D.碳酸饮料显酸性，胃酸过多的人可适当不能多喝，错误。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组设计如图实验装置，通入纯净气体后，给黑色固体粉末加热．

    （1）请根据如表中对可能出现的实验现象的描述，推测气体、黑色粉末可能的组合．

    可观察到的实验现象

    气体的

    化学式

    黑色固体的化学式

    A中紫色石蕊试液

    C中澄清石灰水

    ①

    不变色

    变浑浊

    ②

    变红色

    无变化

    （2）若从环保的角度分析，该实验装置可能存有不完善之处．该做怎样的改进 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室里，小明与同学欲用如图所示装置和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质．

    （1）写出图中标有序号的仪器名称：

    ① ，② ．

    （2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为 待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是 ，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上．

    （3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到 有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成．接着，将蜡烛从集气瓶中取出， ， （填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳．

    （4）小明同学发现装置C有一处明显错误： ，将装置C改正后放入适量的药品： 和 ，即又开始制取氧气，化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】晓琳不小心把家里的贝壳桌摆打碎了，当她收拾碎片时突然对贝壳的成分感到好奇，于是她便带了一些碎片到实验室．当她把碎片加入稀硫酸溶液中时，碎片大部分溶解，并且放出能使澄清石灰水变浑浊的气体．已知贝壳的主要成分由3种元素组成，其中一种为钙元素，则下列说法不合理的是（ ）

    A．贝壳的主要成分为CaCO3

    B．贝壳的主要成分是一种盐

    C．贝壳的主要成分中钙元素的质量分数为60%

    D．贝壳的主要成分与稀硫酸反应时发生了复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

    A．铁、氧化铁、氯化铁 B．冰、干冰、可燃冰

    C．氧气、二氧化碳、空气 D．金刚石、铁矿石、石灰石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年四川省乐山市】根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断，其中，一定能使石蕊溶液变红的是（ ）

    A．唾液（6.6～7.1） B．胆汁（7.1～7.3） C．胃液（0.9～1.5） D．血浆（7.35～7.45）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年湖南省株洲市】下列说法中错误的是（ ）

    A．在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵

    B．熟石灰可用来改良碱性土壤

    C．磷肥可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力

    D．服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年四川省宜宾市】 下列选项中物质的俗名、化学式及其类别均正确的是

    俗名

    化学式

    类别

    A

    消石灰

    CaO

    氧化物

    B

    纯碱

    Na2CO3

    碱

    C

    酒精

    C2H6O

    有机物

    D

    水银

    Ag

    单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：

    （1）稀硫酸中阳离子的符号是 ；

    （2）反应②中现象为 ；

    （3）反应⑤的化学方程式为 ；

    （4）图中属于复分解反应的有 （填序号）；

    （5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是（BaCl2、CuSO4、K2CO3）中的 ．

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