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    水和食品都是人类生存必需品，它们的安全问题影响到人类的生存、健康．
    （1）2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”，下列关于此主题的做法正确的
    是
     

    A．任意排放未经处理的生活污水     B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害
    C．禁止使用含磷洗衣粉            D．用硫酸铜给饮用水消毒
    （2）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用
     
     来区别硬水和软水；高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为
     
    ．
    （3）用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害．这里的铬是指
     
    （填“元素”或“单质”）．
    （4）市面上部分白酒遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液、生殖系统损害．塑化剂（DMP）化学式为C10H10O4，DMP属于
     
    （填“无机物”或“有机物”）．
    考点：水资源的污染与防治,硬水与软水,常用盐的用途,有机物与无机物的区别,元素的概念,有关元素化合价的计算
    专题：空气与水
    分析：（1）根据水污染的途径进行解答；
    （2）根据生活中可用肥皂水来区别硬水和软水以及化合物中各元素的化合价的代数和为0进行解答；
    （3）根据物质中的“铬”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述；
    （4）根据有机物是指含有碳元素的化合物进行解答．
    解答：解：
    （1）A．任意排放未经处理的生活污水会造成水污染，故错误；B．加大农药的使用量，能以减少昆虫的危害，但会造成水体污染，所以要合理使用，故错误；C．使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化，会造成水体污染，所以要禁止使用含磷洗衣粉，故正确；D．硫酸铜属于重金属盐，有毒，所以不能给饮用水消毒，故错误；故填：C；
    （2）生活中可用肥皂水来区别硬水和软水，其中产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的硬水；化合物中各元素的化合价的代数和为0，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，可知，高铁酸钠中铁元素的化合价为+6价；故填：肥皂水；+6；
    （3）“毒胶囊”混有的重金属“铬”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“铬”是强调存在的元素，与具体形态无关；故填：元素；
    （4）有机物是指含有碳元素的化合物，塑化剂（DMP）化学式为C10H10O4，含有碳元素，所以属于有机物．
    故答案为：
    （1）C；
    （2）肥皂水；+6；
    （3）元素；
    （4）有机物．
    点评：水资源缺乏的危机日益严重，要保护水资源首先要了解水体污染的来源．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠（NaOH）溶液和硫酸铜（CuSO4）溶液反应，产生氢氧化铜沉淀[Cu（OH）2]，生成的硫酸钠（Na2SO4）留在溶液中．请写出这个反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子、原子、离子的说法中，不正确的是（　　）
    A、分子是保持物质化学性质的一种微粒
    B、原子是不能再分的最小微粒
    C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒
    D、分子、原子、离子都在不停地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化铯是一种可溶性碱，其化学式为CsOH，则下列叙述中正确的是（　　）
    A、CsOH溶液的pH值小于7
    B、CsOH加热可分解生成Cs2O和H2O
    C、CsOH溶液能使酚酞试液变红色
    D、CsOH与硫酸反应生成盐的化学式为CsSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，要使其溶质质量分数增加一倍，下列操作正确的是（　　）
    A、加入10g硝酸钾
    B、加入10g水
    C、蒸发掉50g水
    D、加入100g10%的硝酸钾溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年6月5日，世界环境日中国主题为“低碳减排，绿色生活”，旨在传递低碳生活理念，提高公众环保意识．该主题倡导减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗的生活方式，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化．
    （1）下列做法中不符合“低碳绿色生活”理念的是（填序号）
     
    ．
    ①节约用水、用电 ②废物分类回收、利用 ③坚持每天测量空气中二氧化碳的含量④减少一次性餐具的使用
    （2）工业上用二氧化碳为原料制备纯碱．请写出检验纯碱中CO32一的方法：
     
    ．
    （3）大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气，请写出一个实验室中制取氧气的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的实验操作不正确的是（　　）
    A、
    稀释浓硫酸
    B、
    倾倒液体
    C、
    闻气味
    D、
    蒸发食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图的有关信息判断，下列说法正确的是（　　）
    A、钙的原子核内共有20个质子和中子
    B、钙元素位于元素周期表中的第4周期
    C、钙在化学反应中容易得到2个电子形成Ca2+
    D、钙的相对原子质量为40.08 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学习碱的性质后，小明提出“氢氧化钠溶液中哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使酚酞试液变色？”小组同学进行如下探究：
    【设计实验】实验步骤如下：
    ①在第一支试管中加入约2mL蒸馏水，再滴入几滴无色酚酞试液，观察现象；
    ②在第二支试管中加入约2mLNaCl溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，观察现象；
    ③在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，观察现象．
    【分析与结论】
    实验①中酚酞试液
     
    ，你得出的结论是
     
    ．
    实验②的目的是
     
    ，实验中观察到酚酞试液不变色，由该实验可得出的结论是
     
    ．

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