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    【题目】下列物质质量增加的变化属于物理变化是（）

    A. 铜片在空气中加热 B. 敞口放置的浓硫酸

    C. 露天堆放的生石灰 D. 敞口放置的固体烧碱

    【答案】B

    【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。A. 铜片在空气中加热，铜与氧气反应生成氧化铜，是化学变化； B. 敞口放置的浓硫酸，吸水，溶液质量增加，溶质的质量分数减小，但是组成成分不变，是物理变化。C. 露天堆放的生石灰，和空气中的水反应生成氢氧化钙，是化学变化； D. 敞口放置的固体烧碱，和空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水，是化学变化。选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：

    （1）实验开始前，先应检查装置A的______________。

    （2）用装置A来制取CO2，发生反应化学方程式为 。

    （3）若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂名称是_________________________，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是__________________。

    （4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是_________________，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是 。

    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是_____________________。

    （6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F。先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象。请回答：该实验的目的是探究____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是

    选项

    现象或事实

    解释

    A

    稀有气体可作保护气

    原子核外电子达到相对稳定结构

    B

    物质热胀冷缩

    分子大小随温度改变而改变

    C

    氧气和臭氧（O3）性质不完全相同

    构成物质的分子不同

    D

    氧化汞受热分解为汞和氧气

    在化学变化中分子可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：Cu2O）和木炭粉为原料制得黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下：回答下列问题：

    （1）赤铜中铜元素的化合价 ，

    （2）加热时，发生的主要反应化学方程式为：

    ①ZnCO3ZnO+CO；

    ②2ZnO+C2Zn+CO2↑；

    ③ （赤铜和木炭粉反应）

    （3）气体A中，除二氧化碳外还有另一种生成气体，它的化学式是 ，

    该气体的用途是 。（写一条）

    （4）鉴别黄铜和黄金有多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的性质与其用途不对应的是()

    A. 氮气的性质稳定——用作保护气

    B. 铁能与氧气和水反应——用于食品保鲜

    C. 氧气的密度比空气略大——用于急救病人

    D. 洗涤剂可除去餐具上的油污—洗涤剂有乳化作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关蒸发过程描述正确的是（　　）

    A. 蒸发可以在烧杯中进行 B. 蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌

    C. 结束实验后用手拿开蒸发皿 D. 等蒸发皿中完全蒸干后再停止加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。

    【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？

    【查阅资料】

    1、氢氧化钡、氢氧化钠有和氢氧化钙相似的化学性质，能吸收二氧化碳生成碳酸钡沉淀和碳酸钠。

    2、碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，能较好的吸收二氧化碳和水。

    3、浓硫酸具有较强的吸水性，可作为气体的干燥剂。盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液，具有挥发性。碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体。

    【实验装置】

    【实验步骤】

    （1）按上图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为 ；

    （2）重新连接好装置，并 ；

    （3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；

    （4）关闭K1，打开K2，向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸，至 ，停止滴加稀盐酸；

    （5）关闭K2，打开K1，缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀；

    （6）将C装置中的固液混合物过滤、 、烘干后称量其质量；

    ⑺重复实验。（已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量。）

    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：

    实验次数

    实验1

    实验2

    实验3

    C装置中沉淀质量（g）

    3.93

    3.94

    3.95

    【实验分析及数据处理】

    （1）三次实验取平均值的意义是 。

    （2）实验步骤（5）中缓慢通空气的目的是 。

    （3）若没有A装置，则测定结果将 。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

    （4）D装置的作用是 。

    （5）据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少？

    【实验反思】

    下列各项措施中，能提高测定准确度的是 （填序号）。

    A．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶

    B．在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶

    C．缓缓滴加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学方程式，表示正确的是（ ）

    A．紫色石蕊试液中，通入CO2时，溶液变红色 H2CO3═H2O+CO2↑

    B．澄清石灰水中，通入CO2时，溶液变浑浊 CaCO3CaO+CO2↑

    C．实验室用稀盐酸和大理石反应制CO2 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2CO3

    D．一氧化碳在空气中燃烧生成CO2 2CO+O22CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中用到的下列物质，属于纯净物的是

    A．蒸馏水 B．煤炭 C．18K黄金 D．调味用的食醋

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