【题目】水与溶液在生产生活中有广泛的用途。请结合所学知识回答下列问题:
(1)“五一”期间小明家去珠江源旅游。
①小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰反应生成氢氧化钙,放出大量的热,该反应的化学方程式为___________。
②小明从珠江源头带回一瓶水,为检验这瓶水的硬度,可向水中加入_______。
③回家后,小明用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精具有________作用。
(2)2018年3月22日是第26届“世界水日”,也是第31个中国水周首日,我国宣传的主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。请列举生活中节约用水的方法(合理即可)_______。
(3)如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。
①M点表示的含义是________(合理即可)。
②t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。
③t3 ℃时,将35 g甲物质加入到50 g水中,充分溶解后所得溶液的质量是_____g。
④t3 ℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1 ℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_______。
【答案】CaO+H2OCa(OH)2 肥皂水 乳化 一水多用等 t2℃时,甲、丙物质的溶解度相等 丙>乙>甲 80 乙>丙>甲
【解析】
(1)①生石灰的化学名称是氧化钙,与水反应生成氢氧化钙,反应化学方程式为CaO+H2OCa(OH)2;②鉴别硬水、软水用肥皂水,硬水产生浮渣,软水产生较多泡沫;③洗洁精中含有乳化剂,具有乳化作用,能将大的油珠分散成无数小的液滴,随水流走,因此能去除油污;
(2)生活中节约用水的方法有随时关闭水龙头、用洗衣服的水拖地、用淘米水浇花等;
(3)①溶解度曲线的交点,表示在该温度下,两种物质的溶解度相等;②从溶解度曲线可看出,t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是丙>乙>甲;③t3℃时,甲的溶解度是60 g,表示在t3 ℃时,100 g水中最多能溶解60 g甲,则50 g水中最多能溶解30 g甲,所得溶液的质量是=50g+30 g=80g;④t3 ℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1 ℃,丙变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,甲、乙仍是饱和溶液,有晶体析出,溶质质量分数减小,乙溶液的溶质质量分数大于甲溶液的溶质质量分数,丙溶液的溶质质量分数大于甲溶液的溶质质量分数,乙溶液的溶质质量分数大于丙溶液的溶质质量分数,即乙>丙>甲。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组用一定量 AgNO3 和 Zn(NO3)2 的混合溶液进行了如图所示的实验,并对溶液甲和固体乙的成分进行了分析和探究。
[提出问题]固体乙中的物质可能有哪些?
[做出猜想] A、只有 Ag;B、Cu、Ag; C、Fe、Cu、Ag;D、Zn、Fe、Cu、Ag
[交流讨论]不合理的猜想是________(填字母)
[实验探究]若猜想 A 成立,通过以下实验确定溶液甲中溶质的成分,请将下表填写完整。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取少量溶液甲,滴加_________。 | 有白色沉淀产生 | 溶液甲中的溶质是_________。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B. t2℃时,甲饱和溶液中溶质的质量分数为30%
C. t2℃时甲、乙饱和溶液降温至t1℃时,甲乙溶液的质量分数相同
D. t1℃时,将10克甲物质放入50克水中,得到溶液的质量为60克
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某电风扇的结构图,请据图回答下列问题:
(1)电风扇材料中属于有机合成材料的是_______________;含有的金属元素_____________ (填一种元素符号即可)。
(2)铁质底座表面通常采用刷漆来防止生锈,其防锈原理是_______________________。
(3)生锈报废的电风扇可以拆解回收处理,请写出一个利用生锈底座为原料重新生产金属铁的化学反应方程式________________。
(4)相比直接丢弃,对报废电风扇拆解回收处理的优点是________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钢铁是人类生活和生产中非常重要的金属材料。下列有关钢铁的说法不正确的是( )
A.纯铁具有银白色金属光泽、硬度大B.生铁的含碳量要高于钢的含碳量
C.用铁锅可增加食物中的铁元素D.可以用磁铁区分纯铁制品和铝制品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1中A~F为常见实验装置,请根据要求填空。
(1)写出标号仪器的名称:①__________ ; ②__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为____________,应选用的发生装置是__________(填字母,下同),以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时,还要做的改进是________________。用E装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法_____________。小明同学想用装置F收集一瓶氧气,气体从_______端通入。
(3)小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气,他应选用的装置组合是图1中的__________。实验时,可将①替换成________________,其优点是____________________。
(4)实验室制备CO2时,要求能随时控制反应进行或停止,图2的发生装置正确且符合要求的是__________(选填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学活动小组在联欢会上表演了一个精彩的小魔术:向“矿泉水”中依次倾倒A、B、C三种溶液,出现如图所示的一系列变化,请运用初中化学的知识将魔术揭秘。
提示:“矿泉水”指代无色溶液;“牛奶”指代白色浑浊液体;“雪碧”指代反应中有气泡生成的无色溶液;“西瓜汁”指代红色溶液。
(1)“矿泉水”A、B、C中均只有一种溶质,“矿泉水”中溶质含钠元素,A中溶质由三种元素组成。推断“矿泉水”A、C中溶质分别为_____、_____、_____。
(2)在“牛奶”变“雪碧”的过程中,最多发生_____个化学反应;反应结束后,“雪碧”中溶质的成分是_____。
(3)将“矿泉水”中的溶质换成不含钠元素的其他类别物质,A、B、C不限,也能完成此魔术,则“矿泉水”和A中的溶质还可以是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是对 CO 还原氧化铁的实验装置进行的改进,已知 HCOOHH2O+CO↑,下列说法错误的是( )
A.试管 1 中可以加入甲酸(HCOOH)和浓硫酸,CO 可以现制现用
B.实验开始前应先点燃酒精灯,过一段时间后再点燃酒精喷灯
C.实验过程中可以看到试管 2 中红色粉末变成黑色,试管 3 中澄清石灰水变浑浊
D.试管 1 中发生的反应属于分解反应,试管 2 中发生的反应是置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH =2的稀盐酸至过量 | B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 | C.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 | D.将水通电一段时间 |
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