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19.“2N”表示的意义是(  )
A.氮离子B.2个氮原子C.氮气D.氮元素

分析 根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行解答.

解答 解:当元素符号前面加上数字就只表示几个这样的原子,故2N表示2个氮原子;
故选B

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中,只由分子构成的是(  )
A.金刚石B.氯化钠晶体C.氧气D.氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是实验室常用仪器装置图.

(1)实验室利用高锰酸钾加热制O2,应选择制取装置B和C或E;文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.若用排水法收集的氧气中混入了空气,而实验步骤和装置均无错误,则可能原因是没有等到导管口的气泡连续且均匀冒出时就开始收集.
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2应选择制取装置A和C或E.此实验中分液漏斗中应放的物质是过氧化氢溶液(填物质名称),为防反应速率过快,应提出的实验安全注意事项是①(填编号).
①控制液体的滴加速率  ②用体积小些的锥形瓶  ③加热反应物
用此法代替加热分解高锰酸钾制O2的优点是不需要加热,反应条件简单.
(3)实验室利用石灰石和稀盐酸制CO2应选择制取装置A和C,发生装置中的分液漏斗若用长颈漏斗代替,需注意的地方是长颈漏斗的下端要伸入液面以下,以防止气体从中散逸到空气中.
(4)已知氨气(NH3)市一中无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生装置是B(填序号,下同),收集装置是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质的用途,主要利用物理性质的是(  )
A.生石灰用作干燥剂B.氮气作保护气
C.金刚石用作玻璃刀D.氧气用于炼钢

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验室部分常用仪器如图所示.

(1)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳,选择的仪器有ABDE(填选项字母);不用稀硫酸代替稀盐酸的原因是生成的微溶物阻碍反应进行.
(2)选择上述仪器组装一套实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置,还需补充的一种玻璃仪器是试管(填仪器名称),反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列与环境污染无关的是(  )
①赤潮 ②酸雨 ③PM2.5超标 ④大脖子病 ⑤臭氧空洞.
A.①②③⑤B.④⑤C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.图1为溴元素(Br)的原子结构示意图.

(1)图中x=7.
(2)图2表示的微粒中,属于同种元素的是BC(填字母,下同),与Br化学性质相似的是D.
(3)写出溴化镁的化学式:MgBr2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列做法不合理的是(  )
A.发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻
B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火,逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号
D.室内燃气泄漏可以划火柴寻找泄漏点

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的用途是利用其化学性质的是(  )
A.铁粉用于食品保存B.用汽油洗去衣服上的油污
C.稀有气体可制成电光源D.钢丝用于制导线

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