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    17、某白色粉末可能含有MgCl2、Na2SO4、Ba（NO3）2、K2CO3中的一种或几种．把该粉末放入足量水中充分搅拌，有白色不溶物产生．过滤，向不溶物中加入稀硝酸，不溶物部分溶解．该白色粉末不能确定是否存在的是（　　）
    分析：可根据不同物质之间的化学反应及现象进行验证作答．四种物质之间反应可以生成的白色沉淀有BaSO4、CaCO3、MgCO3，其中BaSO4不溶于稀硝酸酸，CaCO3、MgCO3可溶于稀硝酸，可以据此答题
    解答：解：
    四种物质之间反应可以生成的白色沉淀有BaSO4、CaCO3、MgCO3，其中BaSO4不溶于稀硝酸酸，CaCO3、MgCO3可溶于稀硝酸，根据题给的不溶物部分溶解，可以知道白色沉淀有一部分为硫酸钡，即含有硫酸钠和硝酸钡，同时也含有碳酸钾，所以氯化镁可能有也可能没有．
    故答案为D
    点评：熟练掌握常见的盐的盐的化学性质，并能够根据复分解反应发生的条件来判断反应能否发生，知道同样是难溶的钡盐碳酸钡可溶于酸，而硫酸钡不溶于酸．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究．
    查阅资料：①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐．②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．
    提出猜想：“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是
     
    ．
    探究一：菠菜中部分成分分析
    精英家教网
    （1）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的
     
    ．
    （2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAC表示，写出步骤④的化学反应方程式
     
    ．沉淀A、B的质量关系为：m（A）
     
    m（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）白色沉淀B的化学式为
     
    ，由此可见菠菜豆腐不能同食．以下饮食观点正确的是
     
    （填字母）
    A．禁吃菠菜；B．高钙牛奶可与菠菜同食；C．菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量
    探究二：某草酸钙晶体（CaC2O4?xH2O）热分解研究
    按如图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）
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    （4）①反应开始前通入氮气的目的是
     
    ．
    ②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有
     
    ，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有
     
    和
     
    ，经检验A中残留固体为氧化物．
    ③对上述装置从环保角度提一个改进建议
     
    ．
    （5）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4?xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如图．
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            固体质量-分解温度的关系图
    ①800℃以上时，固体成分的化学式为
     
    ．
    ②计算CaC2O4?xH2O中的x═
     
    （写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）．
    ③残留固体为CaC2O4时的温度范围
     
    ，写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究．
    [查阅资料]①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐．
    ②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）
    ③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．
    [提出猜想]“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是
     
    ．
    [探究一]菠菜中部分成分分析
    精英家教网
    （1）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的
     
    ．
    （2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAc表示，写出步骤④的化学反应方程式
     
    ．沉淀A、B的质量关系为：m（A）
     
    m（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）白色沉淀B的化学式为
     
    ，由此可见菠菜豆腐不能同食．以下饮食观点正确的是
     
    （填字母）
    A．禁吃菠菜                    B．高钙牛奶可与菠菜同食
    C．菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量
    [探究二]某草酸钙晶体（CaC2O4?xH2O）热分解研究按如图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）

    精英家教网（4）①反应开始前通入氮气的目的是
     
    ．
    ②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有
     
    ，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有
     
    和
     
    ，经检验A中残留固体为氧化物．
    ③对上述装置从环保角度提一个改进建议
     
    ．
    （5）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4?xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如图．
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          固体质量--分解温度关系图
    ①800℃以上时，固体成分的化学式为
     
    ．
    ②计算CaC2O4?xH2O中的x（写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）．
    ③残留固体为CaC2O4时的温度范围
     
    ，写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包固体混合物粉末，已知其中可能是Na2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一种或几种．某研究小组为探究其成分，按下图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．

    根据以上信息，回答下列问题：
    （1）操作M的名称为
    过滤
    过滤
    ，红褐色沉淀D的化学式为
    Fe（OH）3
    Fe（OH）3
    ．
    （2）无色溶液E中一定含有的金属阳离子的符号是
    Na+
    Na+
    ．
    （3）原固体混合物中一定含有的物质是
    Na2CO3、Fe2O3
    Na2CO3、Fe2O3
    ，一定不含有的物质是
    CuO
    CuO
    ．
    （4）写出②处发生反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （5）为了进一步验证不确定的物质是否存在，设计了如下实验方案：
    ①将原固体混合物加入盛有足量水的烧杯中，充分溶解后，过滤，得到滤液F．
    ②向滤液F中加入过量的稀硝酸，充分反应后得到溶液G．
    ③再向溶液G中滴加无色溶液H，产生现象X．若现象X为
    产生白色沉淀
    产生白色沉淀
    ，则该物质一定存在．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?历城区一模）有一包固体混合物粉末，已知其中可能是（NH4）2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一种或几种．某研究小组为探究其成分，按如图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．
    根据以上信息，回答下列问题：
    （1）操作M的名称为
    过滤
    过滤
    ，无色气体F的化学式为
    NH3
    NH3
    ．
    （2）无色溶液E中一定含有的溶质的化学式是
    NaCl
    NaCl
    ．
    （3）写出过程③中产生蓝色沉淀的化学方程式为
    CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl
    CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl
    ．
    （4）原固体混合物中一定含有的物质是
    （NH4）2CO3、CuO
    （NH4）2CO3、CuO
    ，可能含有的物质是
    Na2SO4
    Na2SO4
    ．为了进一步验证不确定的物质是否存在，设计了如下实验方案：
    ①取一定量的原固体混合物放入一只盛有足量水的烧杯中，搅拌，充分溶解后，过滤，得到滤液G．
    ②向滤液G中加入过量的稀硝酸，充分反应后得到溶液H．
    ③再向溶液H中滴加无色溶液I，产生现象X．
    若现象X为
    产生白色沉淀
    产生白色沉淀
    ，则该物质一定存在．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称。民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石。某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究。

    【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐。

    ②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）

    ③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。

    【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是                                 。

    6ec8aac122bd4f6e【探究一】菠菜中部分成分分析

    （1）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的   。

    （2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAC表示，写出步骤④的化学反应方程式    。沉淀A、B的质量关系为：m（A）    m（B）（填“＞”、“＜”

    或“＝”）。

    （3）白色沉淀B的化学式为    ，由此可见菠菜豆腐不能同食。以下饮食观点正确的是

        （填字母）

    A．禁吃菠菜                    B．高钙牛奶可与菠菜同食

    C．菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量

    【探究二】某草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）热分解研究

    6ec8aac122bd4f6e按下图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）

    （4）①反应开始前通入氮气的目的是    。

    ②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有    ，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有    和    ，经检验A中残留固体为氧化物。

    ③对上述装置从环保角度提一个改进建议    。

    6ec8aac122bd4f6e（5）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）进行热分解，获得

    相关数据，绘制成固体质量—分解温度的关系如右图。

    ①800℃以上时，固体成分的化学式为    。

    ②计算CaC2O4·xH2O中的x（写出计算过程，

    CaC2O4的相对分子质量：128）。

    ③残留固体为CaC2O4时的温度范围    ，

    写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学

    方程式   。

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