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    11．摘录到某同学实验记录本中有关实验现象的如下记录，其中完全正确的是（　　）
    A．木炭在空气中燃烧，发出红光，生成二氧化碳
    B．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾
    C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，并产生黑色固体
    D．硫粉在空气中燃烧时，产生明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体

    分析 A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据硫粉在空气中燃烧时的现象进行分析判断．

    解答 解：A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳属于结论，不属于现象，故选项说法错误．
    B、红磷在空气中燃烧时，产生大量白烟，没有雾，故选项说法错误．
    C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确．
    D、硫粉在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，并生成有刺激性气味的气，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．某无毒气体的密度约是空气密度的$\frac{5}{9}$，且极难溶于水，那么收集该气体所用的方法是（　　）
    ①向上排空气法；       ②向下排空气法；       ③排水集气法．
    A．①或②B．①或③C．②或③D．①②③均可

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列各组物质按照单质、纯净物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A．氮气   煤气   液化石油气B．铁丝    二氧化碳    牛奶
    C．水银   矿泉水  生理盐水D．花生油   酱油     石油

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．已知A、B、C、D、E五种物质中都含有人体含量最多的一种金属元素，其中A是单质，B、C含有两种元素，D、E含有三种元素，反应⑤是放热反应，它们之间的转化关系如图所示：请按要求回答下列问题：
    （1）请用化学式表示：BCaO  CCaCl2 DCa（OH）2  ECaCO3
    （2）写出下列各反应化学方程式：
    D→CCa（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；
    E→BCaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，正确的是B．
    ①3S02②Mg2+③CO2④$\stackrel{+2}{Cu}$SO4⑤O2-⑥H2O2
    A、表示分子个数的是①③B、表示离子所带电荷数的是②⑤
    C、表示化合价数值的是②④⑤D、表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．分析化合反应和氧化反应的关系．按示例填空：
    A：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；
    B：既是化合反应，又是氧化反应，例：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳（合理即可）；
    C：不是化合反应，但是氧化反应，例：石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．金属材料用途广泛．回答下列问题：
    （1）钢铁表面刷油漆，目的是阻止铁与空气中的氧气、水接触而生锈．若要检测钢铁表面的油漆是否破损，可在油漆表面涂上Cu（NO3）2溶液，其原理是Fe+Cu（NO3）2═Fe （NO3）2+Cu（用化学方程式表示）．
    （2）锰钢是制造坦克装甲的原料．已知，镁能置换出MnSO4 溶液中的Mn，而铁不能，则Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序为Mg Mn Fe Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等．回答下列问题：
    （1）收集气体从m端进入集气，该气体必须具有的性质是密度比空气大．
    （2）收集气体从n端进入集气，该气体必须具有的性质是密度比空气小．
    （3）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从n端进入．
    （4）用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从m端进入．
    （5）将此装置倒置后，气体从m端进入集气，该气体必须具有的性质是密度比空气小．
    （6）将此装置倒置后，气体从n端进入集气，该气体必须具有的性质是密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）图A中仪器a的下端要伸到液面下，原因是形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；装置C中观察到的现象是紫色石蕊变红，其中发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．
    （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从c（填“c端”或“d端”）通入．实验室也可用图F装置制取二氧化碳．相对于A，装置F的优点是控制反应的发生和停止．
    （4）小键同学欲用图A装置，测定从建筑工地捡来的小石子中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将小石子洗净、干燥后称取24.0g放入锥形瓶里，加入100.0g足量的稀盐酸，使其充分反应（假设杂质不与盐酸反应，忽略盐酸的挥发）．
    测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：
    反应时间t/st0t1t2t3t5t6
    气体质量m/g02.24.46.68.88.8
    根据题目要求，回答下列问题：
    ①．请通过化学方程式计算小石子中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）

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