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    【题目】下列对实验现象的描述，正确的是（ ）

    Ａ．磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾

    Ｂ．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射

    Ｃ．木炭在氧气中燃烧，发出白光

    Ｄ．硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：磷燃烧时，会产生大量的白色烟；铁丝在空气中不能剧烈燃烧；木炭在氧气中燃烧，发出白光；硫在空气中燃烧时，会发出淡蓝色火焰；

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中A～H是初中化学常见的物质。B是最常用的溶剂；D、E、F、H是四种不同类别的物质，且均含有地壳中含量第三的元素；四个虚线圈中的反应各属于四个不同的基本反应类型。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

    （1）写出化学式：B ，H 。

    （2）写出化学方程式：C与E的反应 。

    （3）G→F是 反应（填基本反应类型），G中一定含有 元素（填元素名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上常利用电石制乙炔气体（C2H2）时产生的灰浆和残渣制备化工原料KClO3和超细CaCO3。

    电石制乙炔气体（C2H2）时产生灰浆和残渣的过程如下：

    其中电石与水反应生成氢氧化钙和乙炔，该反应的化学方程式为：CaC2+2H2O=Ca(OH）2+C2H2↑ 残渣中主要成分是Ca(OH）2 和CaCO3。

    Ⅰ．制备KClO3的流程如下：

    （1）向灰浆浊液中通入Cl2 ，得到Ca(ClO3）2、CaCl2溶液。反应中Ca(ClO3）2与CaCl2的化学计量数分别为1和5。写出此反应的化学方程式 。

    （2）有关物质在常温下的溶解度如下：

    物质

    Ca(ClO3）2

    CaCl2

    KClO3

    KCl

    溶解度/g

    209.0

    74.5

    7.3

    34.2

    上述流程中加入KCl粉末，KCl与 （填化学式）发生了复分解反应，得到KClO3晶体。你认为能得到KClO3 晶体的原因是 。

    （3）洗涤时，可以选用下列 作洗涤剂（填字母编号）。

    A．KCl饱和溶液 B．冰水 C．饱和KClO3溶液

    Ⅱ．制备超细CaCO3的流程如下（注：加入NH4Cl溶液的目的是溶解残渣中的难溶盐）：

    （4）流程中溶液A可循环使用，其主要成分的化学式是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ．科学家经过多年研究证明，很多同学爱吃的某些小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺，丙烯酰胺的化学式为C3H5ON。回答下列问题：

    （1）每个丙烯酰胺分子中有__ _个原子。

    （2）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是__ __（保留一位小数）。

    Ⅱ．近来有科学家提出利用“碳捕捉技术”来降低工业生产中二氧化碳的排放量。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用足量的NaOH溶液来“捕捉”CO2，过程如下图所示（部分条件及物质未标出）。

    （1）捕捉室中发生反应的化学方程式为： ；

    （2）把CaO放入反应分离室中与H2O反应，请写出该反应的化学方程式： ；利用此反应，氧化钙可用作食品 剂；

    （3）“反应分离”中为将固体和液体分离，所用到的基本操作是 ，该固体是碳酸钙。

    （4）整个过程中，可以循环利用的物质是 和 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2)，请你与小强共同探究。

    （1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如下图所示的装置进行实验，打开仪器a的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是 。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 ，仪器a的名称是 。

    （2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca（OH) 2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由: 。

    请设计一个实验方案来验证小强的新假设，并填入下表空格中:

    实验步骤

    可能出现的现象

    结论

    CaO2与H2O反应有Ca（OH) 2生成

    CaO2与H2O反应无Ca（OH) 2 生成

    （3）小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式: 。

    （4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活

    （1）化石燃料之一天然气，主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为

    （2）旅游时，多数人喜欢携带轻便耐摔的塑料瓶，塑料属于 （填序号）。

    ①合成材料 ②金属材料③复合材料

    （3）均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是 。

    （4）人体若缺乏维生素C易患 （填序号）。①甲状腺肿大 ②坏血病 ③夜盲症

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近几年餐饮行业经常使用一种“固体酒精”，替代相对不够安全的液体酒精，化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇，并对其成分进行研究。

    【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。

    （2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。

    【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？

    （2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？

    【实验探究】（1）按下图实验，发现澄清石灰水变浑浊，证明生成了CO2，可得出酒精中含有碳元素的结论。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：

    （2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀。取沉淀于试管中加稀盐酸，有气泡产生。分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。①写出氢氧化钠变质的化学方程式：

    ②据上述信息写出产生沉淀的化学方程式：

    （3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究。

    ①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中，按右图探究。

    ②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是 。他们另取烧杯中上层清夜，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。

    【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。

    【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是

    【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的 。

    A．Ba（OH）2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca（OH）2溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：

    ①点燃酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是（ ）

    A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥②

    C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列“2”的含义的叙述中，不正确的是（）。

    A、2K+中的“2”表示钾离子的个数为2

    B、Cu2+中的“2”表示铜的化合价为+2价

    C、H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子

    D、CO(NH2)2中括号外的“2”表示一个尿素分子中含NH2原子团的个数为2

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