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    【题目】将大蒜切成片，放置于空气中15分钟后会产生大蒜素（C6H10S2O），是抗癌之王。大蒜本身不含大蒜素，只有在空气中氧化后才能获得大蒜素。下列说法正确的是（　　）

    A. 大蒜素中C、H元素的质量比为B. 大蒜素的相对分子质量为162

    C. 大蒜素中含有2个硫原子D. 大蒜素属于氧化物

    【答案】B

    【解析】

    A．大蒜素中C、H元素的质量比为：（12×6）：（1×10）=36：5，故错误；

    B．大蒜素的相对分子质量为：12×6+1×10+32×2+16=162，故正确；

    C．大蒜素是由大蒜素分子构成的，每个大蒜素分子中含有2个硫原子，故错误；

    D．氧化物是由两种元素组成的化合物，而大蒜素（C6H10S2O）是由四种元素组成的，不属于氧化物，故错误。

    故选：B。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组在学习“二氧化碳实验室制取的研究”课题时，探究了二氧化碳的收集方法。

    （查阅资料）

    ①通常状况下，1体积水约溶解1体积二氧化碳，所得溶液的pH约为5.6，pH越小，二氧化碳在水中溶解越多。

    ②稀盐酸与石灰石的反应中会挥发出HCl气体，HCl气体溶于水形成盐酸，使溶液的pH变小。

    （提出问题）二氧化碳能不能用排水法收集？

    （设计实验）

    实验一：在通常状况下，测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH，判断二氧化碳在水中溶解的体积，如图：

    （1）甲装置中反应的化学方程式__________________________。

    （2）CO2溶于蒸馏水发生化学反应的方程式是____________________________。

    （3）实验时，需先将甲装置中的空气排尽。其操作是打开止水夹K1，关闭止水夹K2并取下甲、乙中间的橡胶管，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气排尽的方法是__________________________________。

    （4）关闭K1，连接甲、乙中间的橡胶管，打开K2、K3，待丙装置中收集半瓶气体时，关闭K2、K3，充分振荡丙装置，分别测得丙、丁瓶装置中溶液的pH为5.6和6.6．分析可知，溶解的二氧化碳体积丙装置中_____（填“大于”或“等于”或“小于”）丁装置中。实验中，乙装置的作用是_____________________________________。

    （5）CO2气体的溶解度随压强的减小而___________（填“减小”或“增大”或“不变”，下同），随温度降低而____________。

    实验二：用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数。

    （6）如图是收集的气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图，从图中能得到哪些信息：①_________________________________________________；

    ②_________________________________________________。

    （结论反思）由实验一、二分析，改进实验装置，二氧化碳_______（填“能”或“否”）用排水法收集。能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_____________（写一条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列归纳和总结完全正确的一组是　　

    A.对鉴别的认识

    B.化学与生活

    浓硫酸和稀硫酸：小木棍蘸取

    用水可鉴别食盐和氢氧化钠固体

    氧化铜粉末和木炭粉：滴加稀盐酸

    用洗涤剂去除油污

    用烧碱溶液自制叶脉书签

    用自制简易净水器制得纯净水

    C.化学与资源

    D.化学与安全

    金属的回收利用是保护金属资源的途径之一

    车用的乙醇汽油是混合物

    氢气是一种清洁能源，目前已被广泛应用

    炒菜锅着火可以用锅盖盖火

    在室内放一盆水能防止煤气中毒

    夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，围棋棋盘上有甲、乙、丙、丁、戊五枚棋子分别代表铁、稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钙、氧化铁五种物质中的一种，相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。其中，乙为红棕色固体，甲和戊的反应类型不同于其它三个反应，实验室常用丁来检验丙跟戊反应生成的气体。请回答下列问题：

    （1）乙的化学式为_____；

    （2）甲和戊反应的基本类型是_____；

    （3）生活中丙的用途是_____；

    （4）戊与乙反应的化学方程式是_____；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

    【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

    【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

    【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。

    编号

    主要实验操作

    实验现象

    1

    先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸

    镁条始终无明显变化

    2

    加入2mL NaOH浓溶液

    镁条始终无明显变化

    3

    先加入2mL浓硫酸再通入约4mL CO2

    镁条始终无明显变化

    4

    先加入4mL饱和Na2SO3溶液再充满CO2

    镁条始终无明显变化

    5

    先加入2mL蒸馏水再通入约4mL CO2

    镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑

    【解释与结论】

    （1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是 （用化学方程式表示）。

    （2）实验1的目的是 。

    （3）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、 。

    （4）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是 （填编号）。

    （5）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是 。

    【反思与评价】

    （6）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是 。

    （7）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源利用与社会可持续发展密切相关。

    （1）目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料，如煤、_____、天然气等。

    （2）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。

    ①下列利用了新能源的是_____（填序号）。

    A风力发电 B太阳能飞机

    C潮汐能动力机

    ②氢氧燃料电池可实现零排放，工作原理如图所示。该反应的化学方程式是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物，如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。

    (1)甲烷是一种①无色、无味的气体，②难溶于水，③在1500℃以上的高温下能分解为碳和氢气，④充分燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是__________________(选填序号)。

    (2)请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式，写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式：_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

    A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

    B.将铁钉加入硫酸铜溶液中

    C.向一定量的大理石(杂质不参加反应)中加入足量的稀盐酸

    D.向一定质量的稀盐酸中加入足量铁粉

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包固体粉末，可能含有碳酸钙、硫酸铜、硝酸钾、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种．为确定其组成，进行如下实验：

    (1)取该固体粉末少量加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液；

    (2)过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀不溶解．

    根据以上实验可推断原固体粉末中不能确定的物质是______；为确定这包固体粉末的组成，小华取原固体粉末7.00g加足量水充分溶解后过滤，将沉淀洗涤、干燥．称得其质量为4.66g．通过计算后，确定这包固体粉末的组成是______．

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