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    美国化学教材把化学反应分为5种类型，除化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应外，第五种就是燃烧反应-一种物质快速结合氧气生成一种或多种氧化物的反应．下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是（　　）
    A、CO2+H2O═H2CO3
    B、S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    C、HCl+NaOH═NaCl+H2O
    D、CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O
    考点：化合反应及其应用
    专题：化学反应的基本类型和能量变化
    分析：可以根据化合反应的概念为两种或两种以上物质反应生成另一种物质的反应；根据燃烧反应的概念可知，燃烧反应的反应物是两种，其中一种是氧气，生成物是一种或多种氧化物；
    解答：解：根据化合反应的特征A、B选项符合；在A、B选项中只有B符合燃烧反应的特征；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫既属于燃烧反应又属于化合反应．
    故选：B．
    点评：解答本题的关键是要充分理解各种反应类型的特点，然后判断反应是否属于燃烧反应，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠，打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末．
    【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化，从而达到除氧保鲜的目的．
    【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3，（其他产物忽略不计）．
    【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效（即单质铁是否已经完全被氧化），并测定各成分的质量分数，设计了以下探究实验．
    【实验探究】
    步骤1：小刚用磁铁接近样品，发现磁铁吸引了部分黑色固体．
    步骤2：称取10.0g样品于一烧杯中，加足量水充分搅拌溶解后，过滤，将滤渣洗涤、干燥，称得其质量为8g．
    步骤3：按如图所示装置，将得到的8g 固体与足量稀硫酸反应，用电子秤称得反应前后总质量差为0.2g．
    步骤⒋将锥形瓶中反应后的液体过滤，并将滤渣洗涤、干燥后，称得其质量为1.20g
    【交流讨论】
    （1）由步骤1得出的结论是
     
    ．
    （2）步骤2目的是
     
    ．检验该滤液中溶质的方法是
     
    ．
    （3）小明认为0.2g差值即为H2的质量，并由此计算出样品中单质铁的质量为
     
    g．
    小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰（主要成份是氢氧化钠和生石灰）的干燥管，他这样做的理由是
     
    ．
    （4）经过以上实验，同学们确定了该“脱氧剂”的各成份的质量分数，其中Fe2O3的质量分数为
     
    %．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示．

    根据实验过程中的现象判断：
    （1）混合物A中的可能组成有
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）溶液F中，一定存在溶质是
     
    ．
    （3）滤液B中，可能存在的溶质是
     
    ，若要证明该物质是否存在，应补做实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    《中国剪报》最近报道，慢性腹泻者宜喝酸牛奶．酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，还可促进钙的吸收．钙是维持人体神经、肌肉、骨骼系统以及细胞膜和毛细血管通透性功能正常运作所必需的常量元素．
    （1）若酸牛奶的pH为4.8，胃液的pH为2，则喝酸牛奶后胃液的酸性，
     
    （选填“增强”或“减弱”）．
    （2）“别把含乳饮料当作牛奶喝”，是因为含乳饮料中
     
     等营养素的含量比牛奶和酸牛奶低．
    （3）“钙尔奇D”是生活中一种常见的补钙剂，现摘自某制药有限公司生产的“钙尔奇D600”说明书的一部分内容如下：本品“每片含主要成分碳酸钙1.5g（相当于钙600mg）”．你认为此说明中的数字有科学依据吗？请列式计算说明．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对大量客观事实与实验进行分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对一些物质的性质作出推测，这是化学学习中必须训练的科学方法．
    如图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法．两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征（相同点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）．请你在下图的空格内填写与图B、图C中（1）、（2）、（3）区域对应的适当内容（每处只要求填一点）．

    （1）
     
    ；（2）
     
    ；（3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的用途与其化学性质有关的是
     

    A．煤油做燃料  B．石墨作铅笔芯  C．铝作导线  D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中没有发生化学变化的是（　　）
    A、
    带火星的木条复燃
    B、
        电解水
    C、
    向澄清石灰水中吹入CO2
    D、
    用玻璃刀裁划玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    低钠盐适合患有高血压心脏病的患者食用，苹果酸钠盐是低钠盐的一种，化学式为C4H5O5Na，请计算：
    （1）．苹果酸钠盐的相对分子质量．
    （2）．苹果酸钠盐中Na元素的质量分数
    （3）．请计算5g苹果酸钠盐中含有Na元素的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D表示4种物质，A和B在一定条件下反应生成C和D．如图是部分物质的微观示意图：

    A、B、C、D中属于单质的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    ．该反应的化学方程式为：
     
    ．

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