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下图所示变化属于化学变化的是
                 

A.人工降雨B.蜡烛燃烧C.湿衣晾干D.灯泡通电发光

B

解析试题分析: 物理变化是指没有新物质生成的变化;化学变化是指有新物质生成的变化。两者的区别在于是否有新物质生成。人工降雨、湿衣晾干、灯泡通电发光都没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧有新物质生成,是化学变化。选B。
考点:物理变化和化学变化的辨别。
点评:物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物质生成。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学.CO是从煤的气化或合成气得到的.
(1)煤的气化主要反应有:
①2C+O2═2CO  ②C+H2O═CO+H2   ③CO+H2O═CO2+H2
上述反应属于化合反应的是
 
(填序号),属于氧化反应的是
 
(填序号).
(2)合成气可通过天然气的重整得到,如CH4+H2O═CO+3H2    合成气可制二甲醚,二甲醚被称为21世纪的新型燃料.合成气还可用于冶炼金属,用它冶炼铁的部分生产过程示意如下:
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①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制的.用合成气制二甲醚时,还产生了一种可参与大气循环的、常温为液态的氧化物,写出该反应的化学方程式:
 

②合成气在冶炼铁的生产过程中所起的作用是
 

(3)化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.
Ⅰ.甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后,用下图所示装置以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化).
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①实验中持续通入干燥的氮气.加热前缓缓通入一段时间,其作用是
 

②停止加热前是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸?为什么?
 

③如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将
 
(选填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是
 

Ⅱ.乙同学取矿石样品10g,加入足量稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸109.5g过滤得到滤渣2g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应).请你和乙同学-起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数.(请写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

11、无水硫酸铜(CuSO4)是白色粉末,具有很强的吸水性.吸水后白色粉末转化为蓝色晶体-胆矾(CuSO4?5H2O).
(1)露置在空气中的无水硫酸铜吸收水蒸汽得到胆矾,这一变化过程属于
化学
变化(填“物理”或“化学”).
(2)通常状态下,某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行,且只考虑初中阶段常见的反应):①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体质量变大;②通过灼热的CuO时,固体变成红色;③通过白色CuSO4粉末时,粉末变成蓝色晶体;④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.通过以上实验事实可以判定,原混合气体中一定有
CO2、H2

(3)在一定温度下,向一定量的饱和硫酸铜溶液中加入少量无水硫酸铜,一段时间后,观察到白色粉末转变为蓝色晶体,溶液的质量将
减小
(选填“增大”、“减小”或“不变”,下同),溶质质量分数将
不变

(4)某课外研究小组通过下图所示两种不同的途径制取胆矾晶体.

途径1中铜发生反应的化学方程式为“Cu+2H2SO4(浓)?CuSO4+2H2O+SO2↑”;
途径2中铜发生反应的生成物是硫酸铜和水.
请写出途径2中发生反应的化学方程式:
2Cu+O2+2H2SO4?2CuSO4+2H2O

与途径1相比,排除安全因素,途径2主要具有两项优点:不污染大气和
节约原料硫酸(或硫酸的消耗量相对较低)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

清新的空气、洁净的水、均衡的营养都与人体健康息息相关.请你利用所学的化学知识回答下列问题:
(1)我市开展了“五创提质”活动,为建设美丽岳阳,环境卫生整治是当前重要的工作之一,我市出现的某些环境问题也引起了人们的高度关注.
①王家河沿岸环境有很大改善,但是水体污染依然严重,为研究污染情况,小强同学想用pH试纸粗略测定河水的酸碱性强弱,测定的具体方法是
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH试纸,将待测液涂到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,得出被测液的pH.(或其他合理表述)
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH试纸,将待测液涂到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,得出被测液的pH.(或其他合理表述)

②湖南PM2.5自动监测工作已在今年元月份展开.农田农作物秸秆焚烧将受到进一步监测、预警、干预.植物秸秆焚烧过程中发生的反应主要是
氧化
氧化
(填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”、“氧化”之一).
③汽车尾气催化转化器中发生下列反应:2NO2+4CO 
 催化剂 
.
 
 N2+4CO2,在该反应中化合价变化的元素为
碳、氮
碳、氮
(填写元素名称).
(2)景色宜人的“铁山水库”是我市自来水厂的主要水源.自来水的生产过程如下图所示.

①下列属于自来水生产使用的净水方法是
ABC
ABC
.(填序号)
A.杀菌          B.过滤           C.煮沸          D.蒸馏
②检验铁山水库水是硬水还是软水的简单方法
取样,加入肥皂水,搅拌后观察现象
取样,加入肥皂水,搅拌后观察现象

(3)我市传统名菜“君山银针鸡片”与杭州“龙井虾仁”一样闻名全国,是用鸡肉和君山银针茶滑炒而成.其中食用鸡肉可以补充的营养素主要是
蛋白质
蛋白质
,君山银针茶中含有儿茶素(C15H14O6?H2O),儿茶素由
3
3
种元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

中国石油天然气集团公司近日宣布,在渤海湾滩海地区发现储量规模达十亿吨的大油田--冀东南堡油田.这对增强我国能源安全供应的保障能力具有重要意义.石油中主要含有碳和氢两种元素,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离(称为分馏),可得到不同的产品,使石油得到综合利用(如图).
(1)石油属于
混合
混合
物(选填混合、纯净);石油分馏发生了
物理
物理
(选填物理、化学)变化;
(2)汽油是石油炼制的产品之一,直接作为燃料使用易造成环境污染.在汽油中加入适量乙醇,可节省石油资源,减少汽车尾气污染.写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式:
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O

(3)石油炼制的产品之一石蜡可用于制作蜡烛.
为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验.实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管口抽气.一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量.实验数据见下表.(相对原子质量:H-1  C-12  O-16)

蜡烛 装置Ⅱ 装置Ⅲ
反应前的质量/g 15.8 182.3 212.2
反应后的质量/g 14.4 184.1 216.6
①由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为
6:1
6:1

②装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒?
不能
不能
(填“能”或“不能”).
③理论上,装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是
与消耗的蜡烛比较,生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气所含氧元素
与消耗的蜡烛比较,生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气所含氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?凉山州)金属铜在一定条件下会因锈蚀而产生“铜绿”.某化学活动小组欲了解铜锈蚀需要的条件,他们将5条铜片分别按下图所示进行实验,放置1个月后,观察到如下现象:
实验装置     甲     乙     丙     丁     戊
实验条件
实验现象 无变化 无变化 无变化 无变化 产生铜绿
(1)通过实验观察可知,铜锈蚀的条件比铁生锈的条件多出的物质名称是
二氧化碳
二氧化碳

(2)已知“铜绿”的化学式是Cu2(OH)2CO3,则生成“铜绿”的化学方程式可表示为
2Cu+CO2+H2O+O2═Cu2(OH)2CO3
2Cu+CO2+H2O+O2═Cu2(OH)2CO3
.该反应的基本反应类型属于
化合
化合
反应.
(3)请你说出一种防止金属铜锈蚀的方法:
保持表面干燥洁净(或涂抹保护层等)
保持表面干燥洁净(或涂抹保护层等)

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