今天是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)
①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下表:产生此气体的化学方程式可能是__________________;②我想制取该气体,采用的发生装置可选用图
3中的__________,(填序号,下同),收集装置是__________________![]()
![]()
③如用右图装置收集该气体,气体由
_______端(填“a”或“b”)导入.(2)
我猜想此气体还可能是另外一种气体,可以产生它的化学方程式是:________________![]()
|
(1)①若猜想是氧气,实验步骤、现象、结论为:用一根带火星的木条伸进集气瓶中,若木条复燃,则是氧气;若不复燃,则不是氧气.高锰酸钾 (2)碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水或高锰酸钾 此题是一道开放性习题,关键是答题时要注意你的猜想与问题一定要对应.如你的猜想是氧气,则实验方案是用一根带火星的木条伸进集气瓶中,若木条复燃,则是氧气;若不复燃,则不是氧气.你也可以图 4中的收集气体的装置是一种变型了的排空气集气法,对于密度大于空气的气体,气流从b进a出;若气体的密度小于空气,则气流从a进b出. |
科目:初中化学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:闵行区二模 题型:问答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2010年上海市闵行区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com