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    刘彬同学的姑父从三峡搬迁到荆州后，准备兴建一座碳酸钙精粉厂．为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度，他在实验室用6g石灰石样品（杂质不参加反应）与19克稀盐酸恰好完全反应，测得残留物为22.8g．求：
    （1）实验中生成CO2的质量是
     
    ；
    （2）样品中CaCO2的质量和稀盐酸中HCl的质量各是多少？
    （3）若将上述CO2经过下列完全转化CO2→CO→CO2，转化完成后，将生成的CO2全部通入足量的石灰水中，可生成CaCO3的质量最多是多少？
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：（1）依据质量守恒可知，之所以残留物的质量减轻，是由于产生了气体，因此减轻的质量就是CO2的质量；
    （2）根据二氧化碳的质量，计算出碳酸钙的质量和氯化氢的质量；
    （3）根据掌握质量守恒定律的内容中在化学反应前后，原子的种类及个数不会变化分析经过一系列变化后二氧化碳的质量变化，从而确定出沉淀的质量．
    解答：解：
    （1）依据质量守恒可知，之所以残留物的质量减轻，是由于产生了气体，因此减轻的质量就是CO2的质量：m（CO2）=6g+19g-22.8g=2.2g；
    （2）设要想生成2.2g二氧化碳，需要参加反应的碳酸钙质量为x，参加反应的氯化氢质量为y
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100   73             44
    x     y             2.2g
    100
    x
    =
    73
    y
    =
    44
    2.2g

    解得x=5g；y=3.65g；
    （3）由于CO2经CO2→CO→CO2的变化中发生了：①CO2+C
     高温 
    .
     
    2CO；②CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2可以看出原来的二氧化碳的分子个数增加为原来的2倍，所以二氧化碳的质量会变成为原来的2倍，故通入石灰水时沉淀的质量也会是原来的二倍．可生成
    CaCO3的质量最多是10g．
    答案：
    （1）2.2g
    （2）样品中CaCO3的质量5g，稀盐酸中HCl的质量是3.65g
    （3）可生成CaCO3的质量最多是10g
    点评：解答本题的关键是根据质量守恒定律，推出质量的减少量就是二氧化碳的质量，再根据二氧化碳的质量算出，参加反应碳酸钙、氯化氢的质量以及生成的氯化钙质量；
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A、碳在氧气中燃烧时，发出白光，生成二氧化碳气体
    B、红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾
    C、硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
    D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：
    实验 I  如图1，用稀盐酸和大理石样品（杂质不和酸反应）制取CO2：
    （1）实验室制得的CO2中常含有HCL和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2，可选用装置F和G进行除杂，则装置中导管气流的流向是：（
     
    　）→（
     
    　）→（
     
    　）→（
     
    　）
    （2）检查A装置气密性的方法是：
     
    ．
    （3）装置G除杂的原理是
     
    （用化学方程式表示）
    实验Ⅱ
     如图2，测定a g大理石样品中CaCO3的质量分数
    实验步骤：①连接好装置，检查气密性．②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气．③称量F的质量为bg． ④关闭弹簧夹C，慢慢滴加稀硫酸至过量，直至D中，无气泡冒出．⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通一段时间空气．⑥再次称量F的质量为cg．⑦计算：样品中CaCO3的质量分数=
     
    （列出计算式）
    （1）步骤⑤的目的
     
    ．
    （2）B装置的作用是
     
    ；G装置的作用是
     
    ．
    （3）若没有E装置，则测定的CaCO3的质量分数会
     
    （“偏大”、“偏小”或“不偏”）
    （4）甲同学认为实验方案中不应选稀硫酸，理由是
     
    ；
    （5）乙同学建议把上述装置中稀硫酸改为稀盐酸，你认为是否可行？说明理由．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完全中和某硫酸溶液，需要40克氢氧化钠．如果改用40克氢氧化钾跟上述硫酸反应，反应后用指示剂检验（　　）
    A、石蕊试液呈蓝色
    B、石蕊试液呈红色
    C、石蕊试液呈紫色
    D、酚酞试液呈红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小萍同学为了研究在实验室中用氯酸钾样品制氧气的有关问题．她取10g氯酸钾样品与2g二氧化锰混合加热，在不同时刻测定数据，记录如下表：
     加热时间 t1 t2 t3 t4
     剩余固体质量/g 10.00- 8.16-
     生成氧气的质量/g- 3.50 m 3.84
    请回答下列问题：
    （1）写出反应的化学方程式
     
    ；
    （2）加热t2时间后，氯酸钾是否已经反应完全？
     
    ；（填“是”或“否”）
    （3）m值=
     
    ；
    （4）求该氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “酒逢知己，容酒难忘”，过量饮酒损害健康，成人只能适量饮酒．下列关于酒中酒精（C2H5OH）的说法不正确的是（　　）
    A、酒精是化合物
    B、酒精中碳元素的质量分数为52.2%
    C、酒精蒸汽与空气的混合物遇到明火会发生爆炸
    D、酒精完全燃烧的化学方程式是：C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    O2↑+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3g某物质放在O2中充分燃烧，当生成8.8gCO2和5.4gH2O时，你推断该物质的组成是（　　）
    A、氢元素的质量分数为30%
    B、一定含有氧元素
    C、可能含有氧元素
    D、只含碳、氢两种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气是最清洁的能源．下列有关氢气的说法中不正确的是（　　）
    A、氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体
    B、氢气在空气中燃烧时，不污染空气
    C、在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
    D、点燃氢气时，发出尖锐爆鸣声则表明氢气较纯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于催化剂的说法错误的是（　　）
    A、反应前后催化剂的化学性质不变
    B、反应前后催化剂的质量不变
    C、使用催化剂可以改变反应速率
    D、不使用催化剂，反应不能进行

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