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【题目】“宏观一微观一符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是(  )

A.三个过程发生的均是化学变化

B.甲过程中分子的间隔发生了改变

C.乙过程参加反应的物质的分子个数比为52(或者25

D.丙过程反应前后元素种类发生了变化

【答案】B

【解析】

物理变化是没有新物质生成的变化。

A、甲过程中分子的间隔发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;

B、甲过程中分子间隔变大,则分子的间隔发生了改变,故B正确;

C、乙过程反应的化学方程式为,则参加反应的物质的分子个数比为1:2(或者2:1),故C不正确;

D、由质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变,故D不正确。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组利用下图装置,多次连续进行氧气的制取和性质的实验。

1a的仪器名称是______

2)该装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为______,收集氧气的方法是______

3)该实验中,用含MnO2的海藻酸钠微球比直接使用MnO2的优点是______

4)进行氧气的性质实验时,实验不同,集气瓶中盛放的物质b不同。

①铁丝燃烧,b为水,其作用是______

②硫粉燃烧,b为氢氧化钠溶液,其作用是______

③蜡烛燃烧,b______,可以验证蜡烛中含有碳元素。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。现有反应如下:

1)通过比较、分析,可以发现上述四个反应有相似之处,均属于四种基本反应类型中的_____反应;

2)分析反应①和②,可以得到:ZnCuAg这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____,用相似的思维方法类推到反应③和④中,我们还可以得到Cl2Br2I2三种非金属的活泼性强弱是_____,请写出氯气与碘化钾反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我市某地石灰石资源丰富,化学兴趣小组的同学为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数,用托盘天平称取了5份石灰石样品,分别加入各盛有200.0克稀盐酸的烧杯中充分反应(假设杂质不反应),得如下实验数据:

实验编号

1

2

3

4

5

石灰石样品的质量/g

12.5

25.0

37.5

50.0

62.5

生成CO2的质量/g

4.4

7.5

13.2

17.6

17.6

分析上述实验数据并回答:

(1)实验编号为_______的实验数据有明显错误。

(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为__________

(3)求稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观-微观-符号三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。现用氢氧化钙溶液做了如下两个实验,请回答下列问题。

1)实验一:往氢氧化钙溶液中滴加适量碳酸钠溶液至恰好全完反应,实验时可以观察到的现象是______

1表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子(填离子符号):

__________________

2)实验二:如图2往氢氧化钙溶液中缓慢通入CO2气体,过一会儿,原来亮着的灯泡熄灭了,原因是溶液中的______(填离子符号)减少了。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】侯氏制碱法制得的纯碱中含有少量氯化钠。为了测得该纯碱的组成,进行以下实验:取NaClNa2CO3的固体混合物25克溶于适量的蒸馏水中,逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸。回答下列问题:

1NaCl在生活中的用途广泛,请写出一种用途:_____

2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是_____(填化学式)。

3)求:原固体混合物中NaCl的质量分数_____(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是KNO3Ca(OH)2在不同温度时的溶解度。下列说法错误的是(  )

温度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.16

0.14

0.13

0.11

A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小

B.硝酸钾中含有少量氢氧化钙时,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾

C.氢氧化钙的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取升高温度的方法

D.20℃时,氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数为 0.17%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:

下列说法错误的是

A. 流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质

B. 流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳

C. 上述流程涉及到三种基本反应类型

D. 流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量大小是不同的,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验.

1)首先,_____(填“A”“B”)导管吸气约20,观察到澄清的石灰水_____,说明空气中二氧化碳的含量_____

2)然后,_____(填“A”“B”)导管吹气约20,观察到澄清的石灰水_____,说明呼出的气体中二氧化碳的含量_____

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